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《 开启孩子的7种智慧》读书笔记

《 开启孩子的7种智慧》读书笔记

作者: 可能主义者 | 来源:发表于2020-01-28 23:50 被阅读0次

第一种智慧:谦虚

宇宙的浩瀚超乎我们的想象一一据介绍有1200亿个银河系,而我们所在的银河系至少有1000亿颗星球,由此可见,我们每个人是多么多么渺小的一个个体。更令人惊叹的是:近年来天文学家发现,可能有第二个宇宙,太阳不只一个,月亮不只一个⋯⋯举目所见,动物、植物、天文、地理、历史、未来、音乐、舞蹈⋯⋯凡此种种,你我又知道多少?所以,我们如何敢说才华横溢、天下第一呢?

曾经,SARS把聪明的人类重创,今天,新型冠状病毒肺炎正在肆虐,让我们重温诺贝尔医学奖得主李德尔格的话吧:面对这么小的微生物,人该学习谦卑,与其研究抗生素或者疫苗与它们对抗,不如学习与它们和平相处。

第二种智慧:阅读

阅读是一种获取别人理念的历程,每一本书都犹如一个老师,私塾式地传授一门功法。当然,不是读快读多就有用的,得“善读”(汉朝刘向语:“书犹药也,善读之可以医愚。”)

要读经典一一经典是作者费尽心力、去芜存菁的精华,读一本相当于读十本百本。

要深入读一一走马观花般轻读或略读,也许灵光乍现,但旨趣不来。

有技巧地读一一请参阅上一篇文章《如何有效阅读一本书》

有主题地读一一书山高文海深,而人的时间有限,所以,要有选择地读。

读气质相近书一一找着思想相近的作家,就如同找着文学上的情人,心中感觉万分美好,而灵魂亦产生影响。

《曾国藩家书》中曾提到"读书三要义"一一有志、有识、有恒。有恒最重要,能持续不断地阅读,才能读出绝妙之处,蜻蜓点水,是没有什么大用的。

乐趣是阅读的动能,如果读书只用来考试,阅读的习惯便难以养成。所以,我们要"读有字书,识无字理",要花时间设身处地想一想,方能进入作者的内心世界,与之心灵相通,得其逸趣。

阅读,如沙中取金,须经一番淘洗,方得真金!

第三种智慧:怀疑

西方有谚语:怀疑是开启知识的一扇大门。

怀疑是深究的开始。

科技飞速发展的今天,知识也需要更新。

日本作家把楼兰灭亡的理由归咎为战争,但后来有了新的观点一一生态恶化。

书上说新大陆是哥伦布1492年发现的,但最近出现的一幅地图有可能推翻之前的认知,如果地图是真的,那便能证明郑和比哥伦布更早发现新大陆。如果现在真的被证明了,也未必是铁律,也许数百年后,又有一批新证据出土,推翻旧思维。

城是文明的起源之一,我们所知道的城(古城、皇城)不会超过三千年,但考古学家在海底深处发现一座古城,经由C14照射,大约有10万年的历史了,这就怪了,当时的人类还没有文明,如何建造城堡呢?

远古时代真的出现高度文明了吗?

所以"读书无疑者,须教有疑"。

第四种智慧:穷理

"穷"的意思是深究,意思是用尽各种方法,把真理找出来。

穷理是心中的一把尺,没有它很容易上当受骗。

有句话说,假做真时,真亦假;真做假时,假亦真。事实确实如此,眼见不见得足以为凭,一是视觉有其局限,二是视觉有其盲点,三是视觉会受当时环境的影响。

第五种智慧:专精

人最该透过自己擅长的形式,取得一技之能。

瑞士的钟表就是专精的代名词。瑞士从小就教孩子如何专精做事。

王羲之的书法入木三分、出神入化,缘于他一次又一次挥毫,写尽一整缸水。

爱迪生能够发明电灯,缘于他坚持不懈进行1000多次的实验。

铁杵磨针之功也。

第六种智慧:关怀

读书不止让我们拥有学历,还要习得做人处世的道理,更重要的是关怀他人之心。

500年前的马丁·路德说过:一个国家的兴盛与否,并不在于国库的充实、城堡的坚固与公共设施的华丽,而在于公民的文化素养,包括教育、远见与品格高下。

关怀不只对人,还应对动物,对植物,对微生物,对土壤,对环境,对大自然中的一切。

致力于有机肥推广的刘力学先生放下身段,不辞辛劳,沿街收厨余做出来的有机肥,肥沃得很,种出来的有机蔬菜美味可口,但他卖菜有个原则:优先卖给癌症患者,其次卖给有病的,没病没痛的,等着一一这真是关怀最美丽的注脚了。

愿我们都能谨记"勿因善小而不为,不因恶小而为之",发挥自己所长,做一些有益于社会的事,成为一个助人的关怀者。

第七种智慧:时间

据专家统计,大人最常被偷的时间有三项一一

生病,大约占了一年的五分之一到三分之一;

看电视,大约占了一天的八分之一一;

生气,占了一天的十二分之一。

孩子则有五项:看电视、打电玩、讲电话、找东西、整理凌乱的房间。

人生不长,时间不多,虚度可惜,浪费可悲。

我们要相信0.1>0的哲学,0.1也许不多,但每天进步0.1,十年后就不一样了。

千金难买早知道,谁也不知道意外和明天哪一个会先到,为了避免"子欲养而亲不在"的悔憾,为了避免"我还有很多事情没有做"的悔恨⋯⋯请尊重时间,请珍惜当下!

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