近年来，也许是因为有了孩子，也许是因为转行了。身边时不时听到“正面管教”这几个字。有小伙伴，参加这方面的培训，也有小伙伴对这个感兴趣，在研读相关的书籍，正经小伙伴，开了正面管教的家长课堂。就是呢，因为受到小伙伴的号召决定去参加一个在家门口的正面管教培训课程。
这个培训也挺有意思，要求参加培训的人，不光光交报名费还要先交一个相关著作的读书心得才可以参与培训。就这样，我开始读这一本在书架上放了将近一个月的《超越自卑》。
之前对心理学了解仅限于一些心理杂志，或者说一些心理的那个测试以及写公众号的文章。后来当了妈妈之后开始关注孩子心理的变化，从而接触到教育心理学的一些皮毛渐渐的对心理学有那么一点兴趣，但是又觉得他十分的晦涩难懂。有公众号解说来一些案例，告诉我们心理究竟是是怎样一回事。对我自己本身而言就是通过心理学的一些理论来解释，孩子这个行为背后的原因是什么，从而理解她去了解他，然后帮助他成为他自己。
作者简介中精神的等了出生于一个中产阶级，是精神病学家，是医学博士，是个体心理学的创始人。而且他本人一生阅历丰富，磨难颇多，但生活的挫折并未让他消沉，相反，他通过自己的努力不断超越自己。而这本超越自卑，就是他个体心理学最卓越的作品。
人类生活的世界是丰富多彩的，我们常常会会问自己我是谁人生的意义，到底是什么？想做什么，有意义的事情大多都不知道如何回答。一方面，可能我们不想自寻烦恼，另一方面可能也不用去追求问题的根本是什么。同时，第一章就给了人生必须面对的三大问题，分别是职业、交际和两性问题。想想好像我们的生活真的是这样。所有问题都可以归纳成这三类。而举的那2个句子让我想起常言道的：良性循环。
“真正的人生是懂得关注他人、让自己成为社会大家庭中的一员，并积极地为人类的福祉作贡献”
真正的意义是从与人交往中体现出来的。每个人都在力争与众不同，但如果并不明白自己的成功和卓越，是建立在为他人做贡献的基础之上，那么错误就难以避免。
一个人的经历不能决定其一是能力然后这人的命运，如果我们将某种特殊的经历，作为未来人生的基础。那么必定会被黄金树并不能决定人生的意义，我们却可以通过解读自己的人生状态来改变命运。
家长对孩子的过于纯爱你是导致孩子对生活的意义就是去接的谢谢孩子的心理中就去把自己不去争取达到一起他们认为自己天生就车模祝群里的人济然而一旦他们不再成为众人的焦点他们的位置别人取代薯片无法忍受在他们的生活中已经习惯了只索取辅助他们根本不懂得如何面对生活中的问题因为一直生活在别人的关照集中他们已经没了自理能力也不知道自己能做什么根本不懂得与人相处合作的益处那有困难出现他们唯一想到的便是求助于人。他们人生的意义就是自己永远第一，自己至高无上，自己可以为所欲为。
受人冷落的儿童是第三种“问题儿童”，这些孩子根本不知道关心和互助的概念，因为他们的脑海中从来没有这些名字，我们可以想象出，让他们在生活中遇到不愿总会高估困难的程度从不去争取他人的帮助。当他看到社会冷漠的一面，就会认定，这个社会都是如此，他们不会想到帮助他人做一些事，就可以赢得他人的尊敬。
身体残缺，被过于宠爱和被忽视的孩子，是很容易被误导的。他们经常形成错误的人生观。这些孩子极力需要他的帮助让他们处理问题的正确方法。
书中有这样一个例子：尿床症孩子记忆中留有一个印象：要想引起别人的注意就要制造一些麻烦。在别人忽视我的时候，我可以通过欺骗他人而得到重视。尿床症使他成为众人关心和关注的对象，所以母亲的焦虑和担心更加深了他对自己观点的认同。这个例子让我想到小朋友做了什么不合适的行为，家长反应激烈但除了责备并没有告诉孩子该做什么，让孩子有了一种印象：我这么做成功引起了成人的关注，那么下次我想被注意的时候就可以这么做。
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