又是一个阳光明媚的早晨,我和孩子们怀着期待、兴奋的心情守候在教室的白板前迎接着助教老师给大家送来的又一节精彩的彩虹花晨读课,学习唐代诗人张籍的《秋思》。
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绽放的彩虹花
今天的主播是冯老师,甜美的声音吸引着孩子们。冯老师带领大家首先走进作者,理解诗题和诗意,学习写作方法,其乐融融。这首诗比较简单,同学们朗读起来更带劲,没有生僻字,同学们就一下子读通顺了。秋天是一个诗意的季节,春种,夏育,秋收,可秋天往往是悲凉的。但是在这首诗里,作者张籍寓情于事,借助日常生活中一个小小的片断——寄家书时的思想活动和行动细节,非常真切细腻地表达了客居他乡之人,对家乡亲人的深切思念。
绽放的彩虹花
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绽放的彩虹花
绽放的彩虹花
到了自由诵读环节,在其他学校孩子们上麦展示时,我们班内也展开了赛读:同桌赛读、小组赛读、男女生赛读……孩子们在读中加深了对诗的理解,充分感受到了诗词的意境之美!我站在旁边听着孩子们抑扬顿挫的读书声,仿佛在欣赏一首美妙的歌曲。
绽放的彩虹花
最后,孩子们根据自己对诗歌的理解,创作出了一幅幅与诗歌相得益彰的诗配画。看着他们的作品,我不禁赞叹:孩子们的收获满满!孩子们内心潜藏的创造力是无穷尽的!













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