定期外出学习是提升教师专业素质的一项重要措施。今年四月份我校五名骨干教师很荣幸地参加了“国培计划”清华大学第五、六期的培训,这一次的学习历时十天之久。

这十天,他们组建了多个学习小组
聆听了近十场专家精辟的讲座
走进了四所美丽的小学校园
从多堂优秀的课例中汲取养分
参加了很多场互动研讨
撰写了十几份学习日志和活动总结

为了将老师们外出学到的先进理念及教育教学方法,传递落实到龙小每个教师,这五位优秀教师将积淀了近三个月的感动,在7月13日把这份宝贵的精神大餐呈现给了龙小的每一个教师。

“景昃鸣禽集,水木湛清华”赴名校的六位教师经过认真的准备,梳理清华之行学习中最精华的内容,与老师专业成长最密切的相关信息,与全体老师共分享,以此达到“一人学习、全体受益”的效果。


首先由从教三十年一直兢兢业业的刘丽霞老师向大家分享她清华之行的感悟。她用亲切的话语向大家传达了清华三位著名教授发人深省、启人智慧的专题讲座中的核心思想。“节节课课道相近,课课节节术不同”面对教学改革中涌现出的各种模式,我们应该因地制宜,因材施教,学会选择,不要盲目跟风。


体育教师杨宝刚给大家介绍了“无体育不清华”的体育精神。体育,一直是清华大学的重要办学特色。体育锻炼是一种自强的精神、一种拼搏的气质、一种受益终生的生活方式。

杨老师说,长跑是清华人共同的语言。甚至在建校之初,清华大学就提出"体育课不及格不能毕业"的要求。2017年秋季开学,清华更是提出"不会游泳不能毕业"的制度。正是这般深厚的体育精神,让清华始终敢为人先。


“同学们,走出宿舍,走出教室,去参加体育锻炼,保持强健的体魄,争取为祖国健康地工作五十年!”操场上、道路旁,到处都是积极锻炼的身影,整个校园充满着生命的活力。这一个“为祖国健康工作五十年”的工作精神让我们每一个龙小人为之振奋。

乌吉木老师带来的是陈继英老师的“折纸游戏”和“数一数1-10”,让老师们在听中做,做中学,学中悟......

乌老师通过和大家就教学中的学习心理的现场体验,进一步引发了大家教与学的思考:如何在课堂上创造教师和学生的双赢?如何关注学生现状中存在的需要和问题?



每一位聆听的老师都积极的思考、热情的讨论,每个人的思想都在受到冲击以至于不断更新。

两个小游戏以及现场互动让我们都更加明白了:学生是孩子,需要我们的关心;学生是学生,需要我们的引导;学生是成长中的人,需要我们的宽容和理解。

工作踏实认真的苏娜老师为我们讲解了教师如何进行自我调适以及教师职业发展规划。

她说,健康美好的心理就是上课时,激情飞扬;工作时,精神饱满;面对困难时,斗志昂扬;看着学生时,和蔼可亲;身心疲倦时,无怨无悔;遭遇挫折时,心平气和。

“人无远虑,必有近忧”作为教师的我们应该珍惜自己的职业机会,时刻保持着危机感、紧迫感,不断给自己充电,续航,做一个与时俱进的智慧型教师。

无限拉长2400个小时
从清晨的壮观日出
到清华课堂的曙光
到下课后的夜路归住处
韦豫江老师都带着我们细数清华美好

最后乌吉木老师做了清华之行的总结,她鼓励老师们只有多听多看多做多想,方能一路成长,不畏艰辛不畏苦,苔花也有开放时。

学习是一种收获,分享是一种乐趣。作为一名教师,需要不断地进修,更新教育理念,拓展专业视野。而学习后的分享,可以让更多的老师也体验到收获的幸福。
公园路小学转龙藏分校的老师们会继续不断学习,不断求索和发展,在努力学习的道路上继续前行!
图文编辑:王国华
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