交换的目的是为了分配，而乘法分配率是为了求变，求简便？而不是违背学过的四则运算计算顺序去搞发现规律。
7+8=15 8+7=15 7+8=8+7没有什么意义。而12+7+8=12+8+7这才更有意义。
78✖️25+78✖️75= ……是25个78与75个78想加，这样按常规运算顺序计算比较麻烦。而从乘法的意义中，100个78更简单。所以才有78✖️25+75✖️25=100✖️78。只是为了计算的方便，而不是什么发现。
所以，这些交换律，结合律，分配率都只是算律，而不是发现的规律。
交换的目的是为了分配，而乘法分配率是为了求变，求简便？而不是违背学过的四则运算计算顺序去搞发现规律。
7+8=15 8+7=15 7+8=8+7没有什么意义。而12+7+8=12+8+7这才更有意义。
78✖️25+78✖️75= ……是25个78与75个78想加，这样按常规运算顺序计算比较麻烦。而从乘法的意义中，100个78更简单。所以才有78✖️25+75✖️25=100✖️78。只是为了计算的方便，而不是什么发现。
所以，这些交换律，结合律，分配率都只是算律，而不是发现的规律。
运算 乘法运算律如下，（其他运算律同标量间运算律）与常量：交换律、结合律、分配律与向量：不满足交换律与矩阵：不满足交换律
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一、矩阵的加法与减法1、运算规则设矩阵 2、 运算性质 （假设运算都是可行的）满足交换律和结合律交换律 二、矩阵与...
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语文——《咏柳》 数学——加法运算律
1、矩阵的运算 1.1、矩阵的加减运算 比如矩阵A= B= 则A+B= 矩阵的加减运算，表示 运算性质 满足交换律...
【晚上好#清风徐来#20201110日精进第45天】 这几天教学运算律，运算律在小学阶段是重中之重，对学生后继影响...
逻辑运算符和关系运算符 赋值运算满足右结合律 递增和递减运算符 条件运算符 cond ? exprl:expr2;...
运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力。 拥有运算能力首先表现为：能够明晰运算的对象和意义，理解算法与...
本文标题：运算律
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