心底无私天地宽 努力拼搏才灿烂

今天我上期中考试后的第一个自习，我就想就期中考试的试卷进行讲解。

怎么讲解才更能效果，这是我思考的问题。以前我总是要求学生：依靠参考答案，评价自己的试卷，不但知其然，更重要知其所以然。也就是就出现的问题，尤其自己做错的，认真再次审题，根据问题，阅读题干，找出关键词，思考考察的历史知识，给予的材料，找到解答问题的关键，结合理解，与课本知识作答：选择题的正确选项，非选择的答案。

因为，期中考试的参考答案，已发到学习交流群，让学生参考，讲评试卷。所以，认真学生对考试为更加重视，尤其考后的反思，定会认真对待。

可是，现实让我的梦想变成梦魇，空白卷大有人在，没有试卷的也不乏其人。

佩服学生的良好心态，老师家长有你们的千条妙计，我有自己的牢牢主意，享受现实轻松，幸福，幸福，明天，未来与我太遥远。

有一位学习困难，尤其严重违反课堂纪律，科任教师，班主任无奈，因为苦口婆心效果有限，只好联系家长，做好家校联系，以取得良好效果。可是，家长直接说：我正在修高速，没有时间陪伴，家长回复很简单：学生在学校只要能够待着不找大事就可以，将来我给他娶个媳妇过一家人就行了，反正我能挣钱。

言下之意：你老师能挣几个钱，我一个月挣得比你们一年挣得还要多。你们有文化，读书那么多年书有什么用？现实很好给老师上了一课：老师的苦口婆心，耐心的教育，被这位家长的实实在在的话击败，让老师无地自容。

如此这样的家长，老师怎么教育好他的学生。

如此，这样的家长不在少数，在此影响之下的学生比比皆是：上课瞌睡，说话，玩小动作，看闲书，闹着玩等等。老师处于责任心耐心劝导，说的轻的不理，说的重了耍个性，直接躺平，停摆，甚至与老师吹胡子瞪眼，与老师对着干，我就这么着，你看着办？老师说的严重点，就以为抓住了老师的把柄，谩骂，甚至动粗，耍野蛮。老师脸面尽失，因为老师是接受过良好教育之人，自然不能与学生一般见识。

若是一旦与学生发生冲突，学生，学生家长就会闹翻天，上级LD也是为了息事宁人，不敢把老百姓的家长怎么办？自然不分青红皂白，只要委屈教师，接受处分，因为公职老师在他们的管辖下，很是方便。可是，一旦接受处分，老师身心受到伤害，经济收到制裁，一切优惠政策玩完。

试想：哪位教师还敢轻易去管理这种不识抬举，不懂四六“QS”，明哲保身这是经典，不求无功，但求无过，平平安安，也就成了做大心愿。

不是不求进取，而是经受不起因为管理受到伤害。晋级，升职的诱惑让一些人默默忍受一切，甚至八仙过海，各显神通，把成绩创造，这样一部分人顺风顺水，青云直上，名利双收，成为别人的她 ，成为别人羡慕嫉妒恨，学习的榜样。

跪着的老师教不出高贵的学生。一线教师确实感觉到现实的无奈，教育能力有限，尤其，自己在实践教学中只能委屈自己，默默忍受，承受一切压力，负重潜行，身上流着汗，眼中噙着泪，不敢停下来，因为责任在肩，家庭生活，生活在前。尤其对我们这些有些年纪的老师们：出了教育教学基本没有什么技能，能让自己吃饭，生存。真的离开单位，失去工作，你什么也不是，远远不如街面的环卫人员。

咬牙坚持，尽力去做最好的自己，至于结果就只能交付上天，自己实在控制不了结果。

心底无私天地宽，努力拼搏才灿烂。