今天跟孝感市高新区的老师们一块儿交流。大家特别专注，感动！
班主任孙丽霞老师说，这是他们办班以来，学员学习最认真的一个培训班。
内驱力有多大，眼里的光就有多亮。
今天尝试用了三个小方法：
1.以挑战游戏开场，迅速聚焦。让教师谈启示，引入课题：做一名有创造力的教师。切题自然。
2.让老师们把他们的创意写下来，贴在展示卡上，然后手机拍下来，发到班级群里，人人皆成分享者。
3.拍合照时，特地让教师做手势：让每个人都能闪闪发光。凸现创新思想。
今天跟孝感市高新区的老师们一块儿交流。大家特别专注，感动！
班主任孙丽霞老师说，这是他们办班以来，学员学习最认真的一个培训班。
内驱力有多大，眼里的光就有多亮。
今天尝试用了三个小方法：
1.以挑战游戏开场，迅速聚焦。让教师谈启示，引入课题：做一名有创造力的教师。切题自然。
2.让老师们把他们的创意写下来，贴在展示卡上，然后手机拍下来，发到班级群里，人人皆成分享者。
3.拍合照时，特地让教师做手势：让每个人都能闪闪发光。凸现创新思想。
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3经常会遇到妈妈们说，要激发孩子的内驱力太难了，然而关于内驱力是否有足够了解？ 内驱力的力量 《你的亲子关系价值千...
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本文标题：内驱力有多大，眼里的光就有多亮
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