周四的使命

周四只要没有特别的响动，或许就是一个普通的日子。抬头看天，低头看地，张嘴扯东西，在家柴米油盐酱醋茶，锅碗瓢盆交响曲唱一天。可如果要是给周四

赋予了一个使命，那它就有了活力的表现，枯枝又长了新绿，沐浴了阳光雨露的温润，开启了新鲜的生命之旅。秋天的收获都已储藏，新的希望又开始播种。

九月的第一个周四，学生开学了，我也开始上课了，听老师讲语文课。老师75岁了，很健康很平和，学生都是一些大人，有些许身体的残疾，但都是喜欢写作

周四的使命

积极向上的人。一切都是那么正式，签到，老师好！拿纸笔记笔记，回家背古诗，都是按照老师教学的方法遵守执行。第一课开始，老师就纠正的平时容易读错

的字。还真别说，看似简单的字，还真有读错的时候。像标识（制），亳（泊）州，呷（虾）哺，因为（位），洁癖（匹），生肖（笑），挫（错）折，创

（闯）伤，粗犷（广），芥（盖）蓝，炮（包）羊肉，脖颈（梗）子，勉强（抢）尽（紧）量，呱呱（孤孤）落地......等等很多，真是不学不知道，一学吓一

跳，中国文化博大精深，中国汉字奇妙无比，弄不好就闹笑话自己还不知道。上学的感觉真的很好，那种温馨的气氛，那种和谐的感觉，那种亲切的互动，都是

一种美好的象征。离开学校几十年了，重新又找回上学的感觉，真的很好，真的要感谢栾旭英大姐。她是一位热心公益的大姐，是一位有大爱之人。她退休以后

一直热心于帮助残疾人重拾信心，她所在的温馨家园就像一个残疾人的另一家，大学互敬互爱，互相帮助，互相鼓励，她通过组织唱歌，手工，诗歌等活动

让残疾人体现价值，现在又通过写作让有能力的人抒发情感，通过演讲比赛提升大家的文化素养，精神享受。因此每周的周四都有语文课，主要是学习语言，

老师是原94中教高中的语文老师，已经75岁了，平易近人，认真和善，使大家都有了重回课堂的感觉，都很珍惜每周四的语文课，既能学习知识又能在一起交

流探讨，气氛甚好，学习的地方真是与众不同，别具风格，特别安心。我属于蹭课，因为和栾姐是好朋友，她就邀请我去她们那听课，我也喜欢那的气氛，欣然

前往。一到那就被那里的人所感动，都是身有残疾的人都是积极向上的人，没有自卑只有自信，没有冷漠只有热情，没有争名夺利只有相互扶持，这就是周四的

魅力，也是我去学习的时间，周四的使命就是让我努力学习，珍惜时间，争取进步，残疾人都在努力生活进步，我没有任何理由被拉下，明天又是周四，又该老师好，老师再见！