20200927精豆班第四封家校信

做孩子的榜样

——精豆班第四封家校信

精豆班的大朋友们：

大家好！

见信如面，还是先给大家说说孩子们在上周的表现吧！

上周我利用每节语文课开始的十分钟，教孩子们唱了中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》的第一段，他们由开始跑调唱不成，到后来节奏明显，音调准确。有心的孩子还专门准备了歌词本，利用下课时间把歌词抄在了本子上。看到孩子们的进步，我也由衷地发出赞叹：“精豆班果真有一群小精豆呢！”

音乐在生活、学习中有着很大的作用：音乐可以调剂紧张、单调的生活,使人们的神经得到放松,有益于身体健康；音乐可以给人听觉以愉悦,净化人的灵魂；音乐还可以培养孩子们乐观的性格；同时，音乐还能开启智慧。既然有益于孩子的健康，那我还会继续做下去。以后我还会挤出来一些时间，教孩子们唱更多歌。

上周五，学校组织来咱们班听课，课堂上小精豆们非常遵守纪律，但有的孩子一看到后边有那么多老师听课，还是表现出了胆怯。如平时上课举手积极，可那堂课一次都不敢举；平时读课文声情并茂，可那堂课上站起来却不敢读了。下课了，一群小朋友们围住了我，好像都要告诉我这句话：“梁老师，有那么多老师听课，我好害怕！”看来小精豆们锻炼还不够，希望我们以后能多给孩子创设机会，让孩子多多锻炼。

本周是九月份的最后一周，小精豆再来学四天，就该放国庆长假了。在假期里，一定要及时对孩子进行安全教育，叮嘱孩子一定要注意安全。

朋友们，孩子就是自己的影子。你专注阅读，孩子也会专注阅读；你检查作业马虎大意，孩子的作业肯定是马虎大意的；你经常不检查孩子的作业，孩子们就会经常不完成作业；你对他没有耐心，他做事也没有耐心；你对他大吼大叫，他对你也是大吼大叫………家长的一切行为都是孩子的榜样，你优秀孩子就优秀，你卓越孩子就会卓越，也许有家长说我本来就不优秀，怎么能让孩子优秀呢？我知道常丽华老师(全国新教育实验的榜样教师)班有一个家长，孩子进一年级时她基本上是文盲，她就跟随孩子一起学习，我们都知道成人的学习与孩子比起来要吃力的多，但是她坚持下来了，与孩子共读，就是在提高自己的阅读量，与孩子共写，就是在提高自己的写作水平，就这样，在与孩子共读共写共生活中，她的坚韧影响着孩子，她坚持不懈的精神成了孩子克服困难奔向卓越的动力。当孩子们小学毕业时，这个家长变得有文化了，他的孩子也成了全班最优秀的学生之一，所以我说优秀与否不是文化水平决定，优秀不优秀由自己决定的，是由自己的精神境界决定的。

    朋友们，让我们一起努力成为孩子的榜样，成为孩子的领路人，把他们引向优秀，引向卓越！

提前祝大家双节快乐！

你们真诚的朋友：梁娜茹

2020年9月27日