苗婉琼
推了好久没有灵感，写写删删的教学随笔，终于在今天有了灵感，不是说不想写，是不知道从哪写起，也怕自己写的过于幼稚，肤浅！
就在今天开会说要收一下后进生的月考试卷，检查他们的纠错情况，我才发在课堂上关注后进生是远远不够的，因为收到的卷子与我的预期截然相反，他们的卷子要么纠错不完整，要么卷子稀巴烂，要么找不到卷子，当时的情况简直把我气爆了，把他们中间的某些人狠狠批评了了一顿，可是这些批评发挥的效用也就这一次，或者这几天。
怎样才能让他们打心底里觉得学习是一件很有趣的事，亦或者怎样才能提高他们的学习积极性呢，又或者怎么才能有效的落实给他们布置的任务，这是一个值得我思考的问题。在今后的教学中我会重点思考这些问题。
如何写教学随笔呢？可以学习一下了。 教学随笔，也可以说“教学一得”，主要是写教学中某一点体会最深的心得...
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教学随笔 ——行走在课改的路上 ...
说到“提升”教学随笔，也就是策略和坚持这两个方面，而坚持本身就是最重要的策略。 最近，每周都要写教学随笔，...
教学论文： 方法型教学论文 观点型教学论文 随笔型论文 教学论文特点： 新：选题新颖 有用有利 实：论据翔实 有血...
1.帮蒋老师复印单子。 2.交钱、交教案。 3.打印教育教学随笔。 4.下载班会课视频。 5.帮王老师打印教育教学随笔。
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微写作这事儿 （一）微写作乘光而来 曾经有一些年，一直将自己所作所写称之为随笔。教学随笔、管理随笔、生活随笔……一...
计划 读两类书，提炼笔记。 文学 教学 写三类文，提升自我。 教学随笔 生活散文 课堂实录
本文标题：教学随笔
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