我的初中数学老师

师者，传道授业解惑也。可他们所做的事却早已远远地超过了这三个标准。在我年少时，就曾遇到了这样一位好老师，温暖了那段时光里的自己和照亮了我前行的路。

他是我的初中数学老师，姓袁，是一位风趣幽默的老师，能和学生打成一片，有的同学喜欢喊他“袁哥”，但是我习惯叫他袁老师。袁老师不高，还有点小胖小胖的，特别的可爱。有时同学们用他的身材来开他的玩笑，他从来都不会生气，还会和我们开玩笑说：“你们知道什么，浓缩才是精华。”

我家是农村的，但我是在我们县城里读的初中。十二岁的我，对周围陌生的环境充满了恐惧，这也让我变得更加胆小、懦弱和自卑，再加上没有一个真心的朋友可以交流，我就更加地不爱说话了。第一次离家的我还特别的想家，有时明明在认真地听老师讲课，可是下一秒，眼泪却又不知不觉地划过了脸颊，还止不住地往下流。

有一次在上数学课，我又流泪了，我一边用纸擦眼泪，一边望着黑板，我没有回答老师的问题，害怕一开口沙哑的声音就暴露了我在哭的事实。袁老师本来是在认真讲课的，可能是我的眼睛太红了吧，以至于他注意到了我。在他写完黑板上的字转过头来时，我们四目相对。我从袁老师的眼睛里看出了一瞬间的震惊，然后是恍然大悟，随之而来则是温暖带着安慰的眼神。我没敢继续和杨老师对视，赶忙低下了头。我以为袁老师会继续讲课，但他却讲起了一句很俗又很温暖我的话。袁老师说：“你们要学会离开，你们现在还小，等你们再大一点，你们会发现，人生那么长，有很多的路都需要自己一个人去走，没有人会陪你一辈子。”

初二那年，我的数学成绩一直没有起色，我越努力，成绩却越来越差，有一次数学考试直接考了我们班倒数第一名。我自己心里很着急，却不曾想，袁老师比我还要着急。某天早自习的时候，袁老师把我叫到教室外面来，我永远也不会忘记那天早上我所看见的场景。袁老师是背着阳光和栏杆、面对着我的站着的，朝阳撒在袁老师的身上，袁老师仿佛整个人都在发光一般。但袁老师的表情又是那样严肃，眼神担忧，像极了我在家里做错事时父亲脸上的表情。我愣愣地望着他，袁老师语重心长地跟我说：“你一天要学会放松心态地去学习，要学会劳逸结合，不要整天就抱着书了读，不要到时侯书没读好，反而把人给读忧郁了。你要知道，生活很精彩，而学习只是生活的一部分。”

三年好快啊，一晃，初中三年就过去了，好像自己昨天还是那个在课堂上因为想家而掉眼泪的孩子，明天却又要上中考考场了。

我最后一次见袁老师，是在初中最后一堂数学课上，那节课是袁老师有史以来上的最为沉重的一节课，他说：“之前对你们的总总严厉，希望你们不要把它放在心上，那都是为你们好。希望你们在高中也要好好地学习数学，不要因为我而放弃了数学。当老师这么多年了，我也不要求你们一定要理解我，但是希望以后在街上遇到我的时候会叫我一声袁老师或袁哥。”说完，与袁老师就走了教室。在袁老师出教室的一瞬间，我看见了袁老师红红的眼眶和偷偷抹眼泪的手。同桌之前信誓旦旦地说她不哭的，最后却流着泪问我要纸。

再后来，高中，大学，我遇见不同的老师和同学，却再也没在大街上遇见过袁老师。那些心里的感谢，也无法当面诉说了。然后才明白，有些人只能在你的生命里陪你一程，功德圆满后，再原路返回。

我多想在大街上遇见一次袁老师啊，在某个不期而遇的转角，我想那句“袁老师”我一定会脱口而出的。