做一个往书上涂抹蜂蜜的人

汝阳县城关镇东街小学  李爱红 第42次随笔

做一个往书上涂抹蜂蜜的人

    盼望着，盼望着，暑假的脚步近了！老师们、同学们都在紧张忙碌地复习着，为给本学期的各项工作画上一个圆满的句号而努力着！同时也在期待着一年中最为快乐的时光----暑假的到来！而这漫漫暑假，我们该如何有意义的度过呢？

    我们都知道，犹太人最爱读书，常能把读书当饭吃，是一个酷爱阅读的民族。据说，在每一个犹太人家里，孩子出生不久，母亲就会读《圣经》给他们听，而每读一段后，就让孩子去舔一下蜂蜜，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去添书上的蜂蜜。这种仪式的用意非常深刻，它想告诉孩子们：书甜如蜜。读书就像蜜蜂在采香甜可口的密一样，当你打开一本本书，就像来到了充满欢声笑语的乐园，五彩斑斓，其乐无穷。

    我希望我们的学生也能像犹太人那样品尝到书本香甜如蜜的味道，领略到知识浩瀚如大海般宽广，体会到读书雅致如马云般富有，感受到品读诗书如天使般快乐。那么，这个暑假，我们也来尝试做一个往书上涂抹蜂蜜的人吧！

   

做一个往书上涂抹蜂蜜的人

    首先，在暑假通知书的设计上进行创新，我们一改往年的“陈腔老调”，除了安全板块和学生综合素质评价之外，专设“阅读挑战”板块，向全体家长、学生发出倡议：暑期开展“小溪---大河--江海”阅读挑战计划，读三本以上书籍者为“小溪”读者、六本以上为“大河”读者、九本以上为“江海”读者，并约定开学后举行故事会、诗歌朗诵会、“”阅读小明星”、“书香家庭”评比，提供多样平台供孩子们展示，为挑战成功的“小溪、大河、江海”读者命名颁奖，并许诺获得读书之星的孩子将有机会参加学校组织的“研学旅行”活动。

   

做一个往书上涂抹蜂蜜的人

    除此之外，为了解决家长如何为孩子选择适合各年龄段的书籍，通知书背面，我们专门印制了小学低、中、高段推荐书目100本，希望可以帮助家长有目的、有选择的为孩子做好有力的支持。

    希望通过“倡议、挑战、平台”等微不足道的举动，可以起到“蜂蜜滴书”的效果，激发孩子们的读书兴趣，让阅读成为习惯，让读书像呼吸一样自然，常伴孩子们左右！