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学习无用?

学习无用?

作者: 吾言吾语 | 来源:发表于2022-11-26 19:26 被阅读0次

生完孩子后,看育儿书,听名师讲座,上家长学堂,云云总总,却总感觉在实战中毫无意义,自己学的那些到底有没有用?听起来挺有道理,做起来却像云里雾里,摸不到方向。

这段时间吾言在家上网课,上的自由自在,手机往旁边一放,他讲随他讲,我自快乐忙。吾语集训回来也在家上网课,每天画十五六个小时,全力以赴的备战艺考。俩孩子这一个屋里的状态那是天差地别,我这个老母亲看看这个心疼,看看那个气的想冒烟。

凌晨一点,陪吾语在熬夜画速写时,看到奴隶社会里一诺的一段话。所谓最远的距离,是知道到做到的距离。你看一棵大树,它枝干和叶子的改变来自于根系是否发达,水啊土壤啊等底层环境的改变,我们人也一样,我们行为的改变其实是来自于底层改变的一个结果。如果一棵树长在盐碱地里,你说,明天就给我枝繁叶茂,它做不到啊,这个时候我们知道,我们不应该做叶子的工作,而是应该给它松松土、浇浇水、施施肥。松土的工作,有时候一铲子下去,貌似是没有什么用的,凡事都有个临界点,比如它需要铲到一百下子才能看见效果,那么我们甚至铲到第九十九铲子貌似都没什么用,其实只是我们铲的还不够。用于我们人的改变也是一样,首先,我们应该知道,我们要坚持去做松土的工作。什么是松土的工作呢?比如我们做个深呼吸,就铲了一铲子;我们画了十分钟的简笔画,又松了一下土;我们学习了一个脑科学的知识,嗯,又松了松土。其次,很多时候,我们做了这些,但感觉没什么用啊,你看深呼吸、画画、脑科学,这些铲子铲下去,看不到改变,可能只是我们才铲到第八十九铲子。在够之前,貌似我们学了这个、学了那个都是没用的,但当它们足够多时,就会串起来,打通神经通路,就会发生底层改变。

一段话,让我忽然明白了,我现在陷入茫然,只是学的做的还不够多。其实,这十年来的学习,已经让我改成长了很多,一路上遇到新的问题,只管去学习去做好当下就好,陷入问题对于解决问题没有任何作用,只能产生不利的情绪。

中午和少阳通了电话,说到涟漪效应:(我们每个普通人每天的言行,甚至每个小的言行都有可能给别人荡起一圈涟漪,再通过别人一圈一圈荡出去。很多时候,你的这些涟漪,产生在你看不见的时间和地方,但却改变了他人的观点甚至对他的后代都产生影响。如果能想清这一点,就会发现自己的力量还是很大的。)我这个本性懒散的人,很感谢她这样的涟漪,不,其实她更像炸弹。她在我身边这几年,时常传递给我极强的能量,就像我在温水煮青蛙那种感觉里时,她啪的一个炸弹扔过来,我激灵一下精神了,爬起来接着战斗。一路过来后,看她扔的一个又一个炸弹,把我炸高了好多个台阶。

好了,叨叨感悟分享完毕,赶紧接着今天的工作!

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