慢成长过程相适应的是孩子的“慢学习”，家长的慢教育，任何急于求成、急功近利的教育都不会成功。
“慢教育”就是用不着急的、温和的、始终鼓励的方式教育。
前额叶发育最晚 三十岁才会发育完成
至乐莫如读书 至要莫如教子
适应比分数重要
鼓励孩子不着急 努力去做
教育智慧
喜欢上学 才能学好
喜欢上学的孩子天生自带成长力
精神需求 成长感 获得感 尊严感
自我发起的学习是最持久、最深刻的。
因为喜欢，就不会讲条件。
学习不是玩耍，不能只凭兴趣，会有自己不喜欢的功课，有困难，有时会感到枯燥，需要毅力、耐心，做到喜欢的功课要学好，不喜欢的功课也要学好，才是真正都学习好。
半世操劳。
情绪管理。
知觉细化训练不够，导致粗心。
大拇指向上，左手b来右手d，大拇指向下，左手p来右手q。
家庭教育大多数时候都不需要讲道理，六七岁的孩子更经不起讲很多道理。
凡事不能想当然，教孩子学会怎样与人共处。
听听别人怎么说的。
有矛盾，带水果道歉。
专注力差会影响到思考速度和书写速度。
写作业前做好准备。
一定不能为了好分数让孩子付出长时间坏情绪的代价。
2019-06-17
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