事情的起因是晚上爸爸给女儿检查作业，过程中女儿很不耐烦，整个人都感觉有点烦躁。等修改完作业，收拾好明天上学的东西，女儿情绪就平复了下来，这时妈妈问女儿发生了什么。
女儿说爸爸检查作业就说有错的，也不说哪里错了，让我自己检查，我还有好多事没做完，所以我就感觉很烦。
妈妈说做作业用一种思路，检查作业是用另一种思路去验证，等下次复习的时候可以再换一种思路，这样思路才会越来越开阔，对问题的解答也就越来越顺畅。就像两轮车跑不过三轮的，三轮跑不过四轮的，说明轮子越多跑的就越快。
女儿说那飞机没那么多轮子，汽车也跑不过啊。
妈妈说汽车的领域在陆地，飞机的领域在天空，它们的领域都不同，按谁的来算？乌龟赛跑，陆地上，兔子不睡觉的话肯定是兔子快；水里，乌龟快，那怎么算它们谁快谁慢？所以不同领域没有可比性，各自在自己的领域努力就好。
在学习这条路上，昨天的自己在哪里，今天在哪里，未来又要去哪里，只要每次都在前一次的前面就足够了。我们的前进不是和别人比出来的，而是一次次挑战自己得来的。
至于检查作业，爸爸妈妈其实可以采取三种方式：第一种是只看完成没有，第二种是提醒你有错误，至于哪里错需要你自己去检查，第三种就是告诉你哪里错了，应该怎样改。
拿跑步方式来说，第一种就是全靠你自己，认真跑了就有机会提高跑步速度，悄悄偷懒就没有机会跑的快一点；第三种是爸爸妈妈拉着你的手跑，你可能一直跑的很快，但最多也只能这么快了，因为爸爸妈妈的速度是有限的；第二种是爸爸妈妈陪着你一起跑，开始可能会慢，但会慢慢追上爸爸妈妈，再到后来超过爸爸妈妈，因为你的速度有无限的可能。
最后，妈妈问女儿想要哪种检查方式。
女儿说想要第二种，自己以后会认真检查作业的。
对话虽然结束了，但关于孩子的教育问题还在继续。
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