我们实验二小，有一个非常美丽的校园。其中，最美丽的是它的正门。
每天早上，一进校门，就会有两棵美丽的海棠树，笑迎我们的到来。春天的时候，一阵春风拂过，它还会为我们下一场彩色的花雨。为什么是彩色的花雨呢？因为，最醒目、离校门最近的那一棵树，是开红、粉、白三种花的三彩树。好好老师告诉我们，这棵树嫁接了三种海棠花。我认为这棵树的树根，代表着老师的知识，上面嫁接两种花代表着同学，同学们在老师知识海洋里茁壮成长。
过了三彩树，就会看见一个椭圆形大洞的巨大屋檐。晴天的时候，地上会有一块椭圆形的阳光，下雨的时候，那里又会出现一块比上面的洞大一些，但又不太规则的椭圆形的雨痕。我对这很疑惑，屋檐的作用，本是用来下雨时给我们挡住雨水，学校为什么却要开个大洞呢？好好老师告诉我们：这个大洞的圆代表圆圆的天，从洞中可以看到蔚蓝的天空。长方形的屋檐下面的那块阴影，表示方形的大地。好好老师还说：这个“天圆地方”的组合，提示我们，做人要像地一样有原则，要像天一样有方法。我觉得椭圆形的大洞中，射下来的阳光，代表着不管遇到多大的困难，办法总会是有的，不能放弃成长的希望。
再往西看，会看到一个比我们学校老几十亿年的老树化石，这棵树化石，并不像我在地质博物馆和老家长子县看到的那些树化石那么大、那么美，我觉得它有两个寓意：一个是象征我们学校会成为一个千年、万年的超级老校；另一个呢，这个外观不那么美的树化石告诉我们，外表很重要，但不是最重要的，最重要的还是内心纯洁的沉淀。
树化石的北侧，是那个石刻的红红的“爱”字。“以爱育爱”是我们二小的教学理念，是我们的老校长李烈提出来的。“爱”字的东边是二小的凌空雕塑，这个雕塑的寓意是要让我们凌空飞翔，大胆想象。雕塑后面有一本石头雕成的书页，书面的前面写满了二小的百年历史，后面的空白部分，将要由我们和后面的一代代学弟学妹们来填写。
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