1.长文挑战和整本书阅读界限是《安徒生童话》；必须精读《安徒生童话》
2.平时读半小时，寒暑假一个多小时；
3.一二年级一周两三篇左右，写绘结合，图文结合、口语作文（录下来，家长整理成文字）；
4.写童诗
5.小学阶段培养自尊心，《安徒生童话》就是讲这个的。
6.三年级开始大量写，写流水账（真诚地表达自己，不要让孩子一开始说正确的话，先让孩子写起来），一周至少2篇；四年级读文言文。（中段大量写，不要求有多好；高段精细加工）
7.混沌中才形成秩序！
8.写作鼓励孩子说真心话！
总结：大量读写和深度读写，与孩子一起读写！
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本文标题：阅读感悟| 暑假如何提升儿童读写力
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