步入2016年，互联网教育浪潮方兴未艾，教育资源重新配置并且促进了教育质量的大幅提升。但即便如此，互联网教育仍然无法颠覆线下培训机构，在资本寒冬和业内竞争的双重压力，一些区分度不高的教育O2O平台因为模式不清晰，资金链断裂已经倒下。对于互联网教育的未来，可以这么说，教育+互联网是融合而非颠覆，传统教育+互联网将孕育出新的生机。
中小学智慧教育云考拉超课教育机构，通过整合自有教学资源，学生、教师和课堂资源，努力探索出一条创新式移动互联网教育之路，打通传统教育向互联网教育的转化路径。目前已经研发考拉微店、壹家教、备课神器多款移动应用，实现中小教育机构的资源整合，共同解决移动在线教育模式下，家长和学生对于个性化教育的新供给。
尤为值得一提的是，考拉超课旗下的壹家教O2O学习服务平台，在2015年取得了非常亮眼的成绩，不但常年占据腾讯应用宝“家教”热搜排行第一名，而且于2015年底，开创“拼课”教育服务模式，将优质的教学服务，通过互联网途径平均分配来让更多的人受到益处，并且保障质量，让优秀的教育机构或老师个体享受更高、更好的待遇，深受家长和老师们的欢迎。
壹家教发挥了移动互联优势解决一些缓解的效率与规模问题，其线下考拉社区课堂完备的支撑运营体系又能确保效果的最大化。考拉超课本身是教育公司，深谙行业情况，在壹家教O2O平台推广时，可以将在教育市场累积多年的经验随平台的扩张一起输出，其创始人兰红兵博士表示，希望能与更多的中小教育机构合作，给予他们战略性的支持，比如在资金、渠道、人才等支持，中小教育机构通过联合壹家教，搭建全面覆盖的教育综合管理平台，开发更加智能线上教学工具，让教师与学习间可以无缝互动，让学生在遇到困难时可以随时得到解答，通过在线学习生态圈，家长可以实时地把控孩子学习进度、学习难点和学习成绩，老师也能够对学生的需求快速做出反应。
传统课外培训机构由于场地、人员等因素的限制，无法灵活快速满足学生和家长的需求，壹家教作为020教育平台的先行者，一方面践行K12教育领域的优化重构，另一方面又努力做好线下教学点的支撑服务，向家长提供优秀的老师，让机构合理利用闲散资源，并希望通过努力来让老师、机构和平台与时俱进。
壹家教解决了K12教育领域的三类大问题：一是可以解决老师在业余时间赚取外快的需求，他们可以不用依附于学校或机构，成为自由职业者，为学生提供服务，获得最高的价值体现；二是对于服务需求方家长来说，可以让孩子充分享受个性化教育服务，也可以解决想找一位好口碑老师补课的需求，这样的家教平台越来越受到家长们的认可；三是对于机构来说，有场地空置时，可以在收取一定的课室费用后，将场地租给别家机构，如果老师愿意，也可以租用第三方场地，开设自己的小组课。
在纵向上，壹家教全面打通K12产业链。在横向上，壹家教又以线下教学点考拉社区课堂不断寻求着业务融合及规模的扩张，目前，壹家教已累计建设直营课堂367家，合作联盟课堂2797家，拥有1815余位专职教师，162000余位加盟教师，覆盖深圳、广州、苏州、厦门、南京、杭州等10多个城市，大有“纵横捭阖”之势。相信在未来，壹家教的扩张规模将会呈几何速度不断膨胀。
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