从6月18日至6月30日，在线学习共计20小时，其中，视频学习(正课)4节，小班课2节，直播答疑课3节，课后练习4节。学习内容主要包括:1、胸腹联合式呼吸(放松、吸气、支撑、呼气)。2、打通发声通道(打开口腔、喉位下沉、体验“抛物线”式的呼气路线，找到“声音冲击点")。3、共鸣(口腔共鸣、胸腔共鸣、鼻腔共鸣、喉腔共鸣)。4、声音的色彩(高低、强弱、明暗、虚实)。
学习感悟:理解容易，实践挺难。
主要存在问题:1、气息不足。说话声音小，朗读时气势不在。2、没有表情。情感保守，不能体会文稿的感情色彩。
改进措施:1、每日坚持呼吸和口部操练习，增加肺活量和唇舌力量。2、熟读文稿，体会作者的情绪情感，想办法增加画面感，调动自身情感表达。
5024-07-02
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本文标题：学习笔记:6月声音学习小结
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