文/江徕 2023/8/25
有人说母乳喂养对孩子的未来学习有帮助？即使宝宝生下来一直是母乳喂养，6年之后才进入小学，那么两者之间怎么会有关系呢？
一位外国专家做过这样的调查，他发现上小学的孩子中有的孩子注意力很难集中。教室窗外飞过小鸟，飘过落叶，同学文具掉到地上等小的外界干扰都会使这部分孩子注意力分散，这会直接影响他们在课堂上的学习效果。
深入了解之后，专家发现这部分孩子中很大一部分都是吃奶瓶长大的——人工喂养。这样的结果让专家非常吃惊。通过深入地分析，终于揭示出了其中的原因。
新生儿的有效视觉距离只有 25～30厘米。而这恰恰是当一个母亲抱着自己的宝宝吃奶时，母子两个人脸之间的距离。让我们想象一下如下情景：
当孩子饿了发出哭声，母亲马上会来到孩子身边，开始哺喂孩子。宝宝吃到的是温度、浓度都刚刚适合的母乳，可以一直吃到饱为止。
1. 妈妈在喂养宝宝的状态下。
一直都是爱怜地看着自己的宝宝。宝宝的视觉也正好看到妈妈那张充满了慈爱的生动的面庞。同时，宝宝获得了生理的(饥饿）满足和心理的满足。这样的注视可以持续到宝宝吃奶结束。每次20~ 30分钟，每天少则六到七次，多则十几次，持续几个月甚至一到两年以上的时间。
2. 在人工喂养状态下。
当宝宝饿了发出哭声，看护人（此时的看护人可能不是妈妈，而是保姆或者奶奶、外婆）不是马上响应宝宝的需求，而是先去厨房冲调奶粉。冲调好了之后，再给宝宝吃上。
这时候看护人往往要考虑“冲调得够不够？”“温度合适不合适？”“吃慢了会不会凉了？”“奶嘴大小是否合适？”等在母乳喂养中根本无须考虑的问题，而往往会忽视与宝宝眼神的交流。宝宝找不到妈妈的目光，一边叼着奶嘴，一边目光就会开始游弋一一东看西看。
3. 不同的过程产生不同的结果
在母乳喂养条件下，孩子最重要的工作——吃奶。在此过程中每天进行十几次，每次20~30分钟甚至更长时间的专注力锻炼。这些孩子长大后很容易把注意力集中到他感兴趣的地方，心无旁骛地把一件事做好。
而同样的时间和强度，人工喂养的孩子得到的是“分散注意力”的训练，久而久之，这些孩子就会养成注意力难以集中的习惯。一个上课、做作业经常走神的孩子
很难想象会有出色的学习成绩。(并非绝对)
4. 关键在哪里
并不是所有人工喂养的孩子一定会注意力不集中，而母乳喂养的就一定会注意力集中。
关键的因素在于：在喂养婴儿的时候，一定要与宝宝有目光的交流，让宝宝与妈妈有长时间的对视和互动过程。这样才能让宝宝在获得生理满足（吃饱）的同时，获得心理的满足。
同时，在孩子刚刚出生时，就开姶接受自然的集中注意力的训练，为孩子未来的学习，奠定一个良好的基础。
重点一定是自然而然中形成的，而非人工干扰，刻意为之。
任何事情都没有绝对性。如果孩子已然是吃奶粉长大，妈妈们不必心生愧疚或者自责，只要孩子当下状态很好，也不必追究到很远的源头，把握当下就好！
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