现在无论是中小学还是大学，校园里都有一些男女单身，有些甚至是终身未婚。
近几十年来，政府一直倡导尊师重教，而且做了很多提高教师工作待遇和经济待遇的努力虽然说不上教师是令人眼红的行业，但是相对于其它行业，教师行业的优势还是比较明显的，比如工作稳定，比如还有两个假期再比如，在子女教育方面，是近水楼台先得月。按说身为教师工作稳定，收入也还过得去，同时个人条件也都不错，但为什么他们成为婚姻殿堂的落败者？
据我了解，单身教师之所以绝缘婚姻，无非有这么几个原因
从外部讲，教师的社交交际面相对窄，他们的交际对象主要是他们的工作对象，学生和学生的家长，此外，便是自己的同事。配偶选择余地小，在一定情况下，限制了他们选择对象的机会。
其次，教师个人往往从外形长相上到家庭条件，再到个人工作，收入都还算不错，并且他们所接触的家长有很多人，条件非常之好，这无形之中影响了她们的择偶标准，是他们形成了宁缺勿滥的心态，但是姹紫嫣红的花园都是别人家的，而不属于自己，所以他们选择的眼光也相对高，不甘心于降格以求，这就导致他们，高不成低不就。错过了花期。
第三，教育界内卷严重，导致学校竞争加剧，没完没的加班，挤掉了他们属于个人的时间，尤其是他们谈婚论嫁，花前月下相互了解的机会。即使偶然碰到节假日身心俱疲，让他们打不起精神，而长期孤独相处的惯性，要让他们失去了去外面寻找机会的勇气。
第四，部分离异人士，当初他们满怀憧憬缔结婚姻，但是婚姻让他们身心受到伤害，一朝被蛇咬，十年怕井绳，再提不起重新进入婚姻殿堂的兴趣，从而一而再，再而三的错过结婚机会，到了40岁以后，他们就再也没有这方面的兴趣了。
第五，一些单身母亲把自己的希望都寄托在养育孩子身上，牺牲了自己的幸福，他们都在观望着，希望能够碰上一个白马王子，来共度余生。只不过被动的等待，往往会让他们失望或者绝望。
第六，一些结束了前一段婚姻的女士再重新开始准备梅开二度的时候，总是有意无意的拿前夫的优点与后面这个对象进行对比，比来比去，越比越没有了兴致，这就产生了古诗所说的“男子爱后妻，女子爱前夫”的现象。
第七，一些家庭负担比较沉重的老师，除了教学之外，全身心的赡养老人，拉扯弟妹，错过了婚姻最佳时期，到了他们负担失去，可以腾出手构建爱巢的时候，却发觉再也没有，合适自己的对象，老人健在的时候，还有人在身边絮絮叨叨，催着她结婚，而今，老人不在了，也没有人督促他们，就将就了下来。
第八，现代文明给单身人士在生活方面提供了很多方便，他们不在仰仗婚姻，不需要依靠婚姻来度过难关，社会上各界各层，为数不不少的，不混着和丁克文化也影响，第一节婚姻的思想。
总之，单身教师之所以单身的原因是复杂的，这既是社会问题，也是个人问题，不能简单粗暴的解决，但愿天下有情人皆成眷属。
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