今天的彩虹花晨读课开始喽，孩子们依然像往常一样，早早来到教室等待课程开始，表现真不错呢
老师先给我们示范读了一下诗歌，首先大概了解一下诗歌内容。
接着，我就带着孩子一起学习，孩子比较小，识字量少，我就一句一句教大家读，直到熟练内容。
紧接着老师就开始一句一句，一边读一边示范动作，让孩子更直观了解和感受诗歌。
咦，蔡邵康同学，是不是你想象的老鼠，有很多好吃的在梦中，所以不愿让它醒来？
瞧，贾苗同学，应该是感受到了小老鼠牙疼的感觉，所以不愿拿来捂着脸的小手，嗯，我还想捂一会儿呢。
张奥驰同学，你一定是听到梦中的老鼠做了美梦，想要一起感受一下，所以要迫不及待的去做美梦吗？
今天的课程，孩子们收获多多，不仅读了诗歌，还发挥了想象，去感受小老鼠的美梦。老师同时也希望你们无论有怎么样的美梦，都能美梦成真！
今天的彩虹花晨读课开始喽，孩子们依然像往常一样，早早来到教室等待课程开始，表现真不错呢
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本文标题：走进老鼠的梦中
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