按照时间先后顺序总结本周的工作：
本周工作三天，虽然看是三天但是工作的内容量不少。
1.本周三进行了学校的中期报告会。此项会议，教务处主要负责了方案的拟定，接送专家，座签打印，电子屏播放，通知各课题组成员等。看似一个活动的开展，需要一个部门的各个人员配合，比如中期报告，接送专家是教务处蔡雪薇，座签打印和电子屏是我在张琳的帮助下完成的，方案、PPT、主持稿等都是李风英老师做的。很多事情，确实需要多方合作，共同完成。
2.本周一上报了校本课程案例。案例的上交，一定要规范，尤其是咱区教研室的文件，检查的非常细致，不能出现一点问题，哪怕一个标点符号出现问题，也会出现让你重新返工的情况。记得之前的书法实验校评选材料，因为文档中文字和图片较多，格式反反复复出现了一点小问题，就这也不行，反反复复打印好好几次，胶装了三四次。教研室和局里正好不一样，局里有什么问题了一般的联系学校中层，比如一个总结有问题会联系学校中层修改等，而教研室有问题了一般都是联系校长，能联系一把手不联系二把手，能联系二把手不联系具体干活的。
2.组级常态课、推门课同步进行。
3.本周六也就是明天，鹤壁市中小学《传家训 立家规 扬家风》专题培训在市教师发展中心进行，计划在我校五楼报告厅进行今年的家委会会议。目前暂定8点半集合，先进行我们学校本学期的家委会会议，然后集中进行培训学习。具体方案已经发到管理群，请各位领导及时查阅。
4.更新各班人数。更新统计本身是一件很浪费人力物力的事情，所以大家看到群里统计什么东西的时候，要及时填写。比如本周发到群里让填写建校以来的课题情况，只有五个人填写，我想建校以来肯定不止五项。我分析原因是和大家切身利益不相干，假如说填写一项有奖励，或者不填写要惩罚或许会有一定的效果。比如乔烁发群里的，和自身利益相关的，那就有人第一时间填写了。因为知道和自己切身相关。
5.一年级新生花名册整理，上交区里。目前人数已经基本确定。
下周主要工作计划：
1.根据学校心理工作安排，定于9月27号下午三点在明志楼三楼309会议室开展六年级学生心理讲座，时长一个小时。请各班班主任安排10名学生按时参加。另需要六年级安排2-3名教师会场维持秩序。
2.计划下周三课后服务时间进行小记者培训五楼报告厅，主题是：记者职业设备的初步了解与认识。
3.安排参加市级小学数学教学研讨活动。
4.开展国庆节主题教育系列活动。
5.组织安排参加小学英语新教材集体备课及专题讲座活动
6.参加小学数学、道德与法治学科新教材集体备课
7.常态课持续开展
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