首先同意买手机这个行为值得夸赞,没有觉得手机会影响孩子的学业,手机其实在目前的学习中起着很重要的作用,可以让他设置密码,然后在必要的时候给他使用,这样其实就能避免孩子因为没有手机而产生自卑!(很多孩子因为不曾拥有大部分同学都有的东西而被嘲笑,自卑,但是在家里都会闭口不谈,慢慢地也会减少沟通,甚至有些孩子说出了想要的东西,被家长一口驳回,然后内心焦虑,家庭沟通出现鸿沟!)
其次,方式切勿太过于直接,带着绝对的权威,试想您会跟有威严的老板谈心唠嗑吗?孩子的成长期分几个阶段,每一阶段都会有很明显的心理活动,如果作为家长您觉得孩子好像从小到大都一样,那您一定没有注意观察,或者孩子已经习惯掩饰内心的真实想法了!处于社会弱势群体的他们就会显得孤立无援!您是否有静心和他一起坐下来谈谈为什么用苹果?如果只是因为全班或者大部分同学用的都是苹果呢?
就好比您的朋友圈子里大部分人都用LV,而您自己也买得起LV,聚餐的时候你会背个Coach?如果是这样,买苹果未必就是为了攀比,仅仅只是拥有了大家都有的东西罢了,你难道能责怪其他同学的父母都太有钱了吗?你再不情愿买LV,也阻止不了那些买爱马仕的人,而他们还在你周围一直晃悠炫耀,孩子的自尊心很容易被家长忽略!如果班级里只有少部分人用苹果,那么您就可以借此机会和孩子详谈一下他内心的真实感受,是因为想当最“高等”的那一波同学进行炫耀呢,还是其他原因,比如喜欢苹果这个产品,理由能通,那么希望您尊重他!
最后,对于华为的支持性有着很极端的两极分化,支持的人全部设备换装,不支持的人坚持抵制,如果孩子的同学是抵制的那一波呢?您是否有考虑过在您无条件支持国货的同时,他处在抵制圈呢?那么这部手机可能会给他带来你无法设想的“灾难”!
无论何时,强制绝对不是一个合适的方法和孩子进行沟通,孩子一旦有任何与家长相悖的想法,最好的方式一定是有效沟通!家长可以为了生计,责任去隐忍一切所能忍受的不平,孩子甚至不懂成长的意义,更何况你强制让他接受本不愿意的东西?
请切记,不是所有人都喜欢榴莲,有一天你买了你心心念念而且舍不得吃的榴莲回家,想让孩子吃掉,可能你儿子是讨厌榴莲的那一波人!那么他会拒绝你!有一天超级喜欢榴莲的儿子用打零工的工资买了一颗你巨恶心讨厌无比的榴莲,如果你不吃,那是本能,如果你吃了,那是你作为父母给孩子肯定的动力而受的“委屈”!委屈在嘴里,甜在心里,但你的孩子不会有这样等量的换位思考能力,孩子爱父母,直接而单纯!
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