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学写作的第六天

学写作的第六天

作者: 石声藤 | 来源:发表于2020-05-05 19:10 被阅读0次

第六节  到底怎样才算好文章?

摘要

    审美常常不需要知道原理,但创造美的人需要知道方法论,否则不可能持续创作。

                                                          ——李笑来

①提供新知,创造价值

    想要创造价值,绕不开的就是,你得提供新知。

    新知,新很重要,你所表达的,若是人人都知道,那读者就不必读你的文章。阅读是读者对自身的自我完善,他需要从你的文字中汲取到,自身本来没有的东西。

    新知,知代表的是知识、认知,你要提供新的知识,新的方法 但知也不局限于新知识、新认知,它也可以是新方法、新资料、新故事、新视角等。

②信息量大,且密度高

    长短不是判断一篇好文章好坏的标准,重要的是信息量和信息密度。

    你写1000字,真正有用的东西只有200字,所以它太长了,应该删到200字。你写10000字,段段精彩,全篇读下来根本不想错过一段,它不长。

    我们用信息量保证文章的价值总量,用信息密度保证文章提供价值的效率。

③逻辑性强,论证精彩

    人偏爱有序,讨厌无序,有序就是逻辑,无序就是混乱。

    新手常出现的问题是,不注重逻辑,谋篇布局都很随意,造成读者读起来一头雾水。

    新手写文章,提出一个观点不难,写一个案例故事也不难,难的是两者的匹配,也就是你的论据是否精彩。

    提出一个好观点,没有一个好案例去论证,会让本来挺好的观点站不住脚。如果有一个好案例,即使作者看到观点第一眼并不是那么认同,最终也可能也会心服口服。讲的人不能自圆其说,读者怎么会心服口服。

④容易理解,不能高冷

    优质内容不能高冷,不能让大多数人望而却步;它不能低俗,不能只迎合人们的欲望。

                                ——十点读书创始人林少

    从一个较长的时间段来看,就大众阅读来说,好的内容,是那些一个社会中的大多数踮起脚尖恰好够得着的内容,不会对大多数人的智力和学识构成严峻的挑战,同时又能让他们感受比自己高一点点的美好。

      如果你想让自己的文字被更多人读,链接更多的用户,要在表达上离大众更近一点,更亲民一点。

    学这门课,并不是想让大家都变成职业作家,而是想让每个人更有效的通过文字表达。因此人人都要学会把复杂的东西写简单,写大多数人垫垫脚就能够够着的内容,让80%的人都能看懂。

⑤真诚沟通,不端不装

    最重要的一条。

    写作是一种表达,但最有效的表达往往是沟通的姿态。

    新媒体时代,内容生产权下放到每个人手中,人人都可以发出自己的声音。

    不能俯视读者,不能跪舔读者,你应该真诚的跟读者说话。

    没有一条道路通向真诚,真诚本身就是道路。

总结

    审美常常不需要知道原理,但创造美的人必须有方法论,负责不可能持续创作。

    对作者来说,我们要建立一套对好文章的评判标准:要提供新知,创造价值,信息量大,且密度高,逻辑性强,论证精彩,容易理解,不能高冷,最后是永远有效的两个字:真诚。

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