倒计时60天，八段锦练习又坚持一次啦，身体热热的，变化虽然小，确实能感觉到变化，大概是身体有点敏感了吧。
早上的工作，接到一个电话，说要几个部门一起来检查，要求我通知领导。好吧，几点检查呢。从我接到电话到领导的门口等待，中间十几分钟时间。我先汇报领导，我就是跑腿干活的哈，领导说啥，咱就听啥哈。到了门口接待上级领导，十几人，黑一片，不是黑社会，感觉也不白哈。人多，我也不知道要带去哪里，有领导在，听领导的安排啦。刚刚到操场上，校长迎面走过来，迎接检查，给了一个方向，
去活动室。活动室在东边。把检查的领导带去活动室，几个领导一边跟着，已经有个别领导提出，
看教室，
去学生厕所，
去食堂，
这几个方向怎么去呢，咱也就一个，两个，想陪同，能陪谁呢。我去把检查资料抱了一摞过来，放桌子上。又去取纸杯，取水，检查人员，有四个部门的。一会儿提问，要看资料，另一个提出要看资料，一个又一个的。
问领导的身份证号码，
问学校里灭鼠夹板什么时间放，放在哪里，
问卫生间的灭蝇灯，
问下课窗户打开的情况，说，刚才下课看了，窗户没有看到打开的。
说到晨检资料，有没有纸质版的，
追踪资料的内容不完整，没有具体追踪的内容，
健康教育的课表里面，没有看到，健康教育没有看到教案，考核资料。……
听到检查领导提出这么多问题，我还是非常庆幸的，太专业啦，这些工作人员就是这样一步一步干出来的吧。三百个学生的工作量和三千个学生的工作量应该是不一样的，虽然要求的比例是600：1，这次检查人员也明确提出了，人员比例没有达到标准。巴拉巴拉，说了一堆，最后来一句话，这是常规检查。
还是欢迎领导的指导，半年才一次，应该常来检查，半年两次，或者月月检查哈。过了一小时，这些专业的检查人员终于检查结束了。带队伍的人员，除了一把手换人了，还有几位不太熟悉的，有四五个。老的去新的来，新鲜血液哈。送走领导，整理资料，整理活动室，所有的物资复位。
下午有点时间，继续组织孩子们，做急救技能培训。有人来学习胸外按压，有人来练习AED的操作，有体育老师看到信息，看到模拟人，安排了全班同学过来一起参与练习，真好。开始是几位同学举手，主动参与练习，后面我提出，所有同学来参与，全班男生主动排队，一个一个的参与练习，特别用心。于是给了前面主动练习的同学一个机会，每人指导两位同学练习操作。孩子们指导的特别用心，真棒。我的声音开始有点嘶哑了，孩子们的声音正好洪亮哈。时间过的很快，男生刚刚练习完，就下课了，女生的练习，由体育老师来决定啦，只要有时间就来练习啦。
晚上回家想想，举手的孩子只有五六个，其他孩子需要点自信心吧。
八段锦练习坚持一次，身体健康爱自己爱生活爱每一个此时此刻的自己。加油每一天咯。
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