快乐的学习之旅

     

快乐的学习之旅

作为一名教师，我深刻地体会到：当教育信息化走进校园，我们更应该加强自身的信息能力和素养，这既是我们自身的成长需求，又是时代赋予我们的使命。

  最让我激动和期待的是每周四我可以守候在手机旁，聆听优秀校长和全国优秀教师们的直播课程，可以说每一次的听课都让我受益匪浅，收获颇多！

  一、王子老师讲授的《微信小程序的创新应用》一课，刷新了我对教育信息技术的认识：足不出户，就能学习到如此先进的技术，一个CCtalk网络学习平台能让七千多人在不同地点、不同学习情境下同一时间听同一节课，还能现场交流、互动，这实在让我赞叹不已。一个小时的时间，王子老师带来了信息技术应用满满的干货，老师带有磁性的声音深深地吸引了我，在轻松愉悦的氛围中，王子老师娓娓道来，听得我心潮澎湃，如果不是信息技术的发展，我怎么有机会听到这么精彩的课？学到这么实用的技术？现在的我，正在一个一个地学习，一个一个地操练，这样，新学期到来的时候，我就可以把学到的技术应用于教学之中，为学生创设生动的课堂。

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  二、梁勇校长讲授的《教学PPT的设计与制作》也让我收获很多，让我更为深入地理解了什么是最熟悉的陌生人。原本PPT制作对我而言，是比较擅长的技术，但通过梁校长的讲授，我发现我原来知道了真是微乎其微。

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1、制作图片，结合文字，然后组合成图文并茂，让每一张PPT更直观、更美观，具有艺术效果。

2、运用不同的模板，制作不同类型不同风格的PPT，更好的运用于教学。

3、在PPT的制作过程中要学会去设置多个动画，形成点读机的效果，让学生运用简单的技术支持学生的学习。

4、学会观摩优秀的PPT课件，尤其是一些PPT达人的作品，从他人的作品中汲取营养。

5、学会去做一个PPT，在做的过程中发现问题，然后解决问题，达到掌握PPT制作的能力。

6、用探索的眼光去运用PPT制作，真正掌握PPT制作流程。

总之听了梁老师细致、专业的讲解，收获慢慢。

三、王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》

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从她的精彩细致的分享中我学会了：

1、贯彻学以致用原则。第一次尝试运用用思维导图，来制作教学内容，本来想手绘，听王思思老师推荐了专门的软件Xmind，所以就尝试制作思维导图，经过时间的摸索，发现我也会学以致用，并且学会了制作思维导图。

2、思维导图制作内容。学会运用思维导图制作最简单的一个课时，同样学会制作一个单元，甚至整本课文，用思维导图的方式呈现。

3、学会运用思维导图制作封面，交代这一课时，是什么教材、什么教学内容等。学会制作一课时的教学流程图，采用了不同的框架和颜色，诠释了整节课的主要教学环节，层次分明。

4、学会运用思维导图，设计整堂课学生要完成的学习内容，突出要点，更好的贯彻学生的学习和我的教学。

        四、陈晓粧老师的《学习类APP的教学运用》

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从她精彩分享中我懂得了：

1、要学会使用教学APP辅助教学，如学会运用CCtalk 、微信 、QQ 、Xmind 思维导图 、小打卡小程序等辅助教学，并且学会解决软件中存在的问题

2、学会主动摸索APP，熟悉软件，让上课更高效，更快捷！

3、实在不懂的就请教学校的计算机老师，帮忙解决，在解决的过程中，掌握处理小问题的方法。

  信息技术时代，大数据时代如今已经叩响了新时代的大门，作为老师，我必须努力学习，让自己更强大，只有这样，教出的学生才会更优秀。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。兴成长计划给我打开了一扇学习之门，我愿常开此门，与兴成长共学习，同进步，在不断的学习中，遇见更好的自己！

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