我很多时间都花在这些虚幻的电影里,因为现实当中有我很多无法承受的伤痛,所以我会逃避在这些所谓的别人的故事里找到一丝的安慰,暂时的逃离痛苦,有时候我承认我是个彻底的悲观主义者,因为悲所以更接近这个值,所以会偏向这个答案。所以才会呈现一个看似完美的结局!
今天看的这部确切来说是纪实纪录片,是上海的周轶君采访的关于不同的国家不同的儿童教育方式,我看了前两部,一部是日本的幼稚园的生活方式和日常活动,如何让孩子发展出团队精神,和开发每个人的思考问题的能力,还有哪些特别为孩子设计的园区以及饮食等细节,日本作为一个拥有先进的工业水平和科技的先进能力国家,离不开日本人的严谨和团队合作能力,他们国家对于儿童的教育方式也让我有了一个初步的认识。
我国目前的教育方式方法我想也有人在竭尽全力的开发与落实作为适合我国儿童发展教育的新领地。我今天突然有了想靠近儿童生活的想法,希望自己能在孩子教育的方向上让自己发光发热。我希望我们的教育越来越宽泛和生动,让孩子能爱上学习,从中发现乐趣。
这就是芬兰的教育理念,孩子永远没有错,一定学校的教育没有为孩子找到合适的学习方法,更具有人文关怀,芬兰是一个幸福指数很高的国家,他们好像没有竞争对手,保持良好的社会环境,孩子们的现象级的课堂设置非常自主,每个孩子都开心的做自己,老师会为每个孩子找到合适的玩伴,前些天听一个同学说她特别想去芬兰居住,因为她太喜欢芬兰的文化,果不其然,只是这孩子的课堂就让我心动,更别说在芬兰妈妈最大,真的是幸福的国度!
等我有钱了我也去体验一下,或者长期居住!想想就很美了。
孩子都明白的道理













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