前几天，在“北方的后花园”看到若水老师的《倔强少年》，那一刻，我的灵魂受到了洗礼一一一这是真的，没有一点夸张。在阅读和品味中，我总结出一句话:生活是母亲，阅历是乳汁，好的文章，需母乳喂养。昨天，飞天老师的《农家园摘桑葚》，让我再次看到“母乳喂养”的好处。
从相约去村里摘桑葚，到进了农家院描绘村里人边做手工边家长里短聊天的温馨热闹，再到大家帮她们这几个城里来的姑娘搬梯子、拿勾子，还有四人打令、逗犬，到最后引出“农村，是我们灵魂安息之所”，整篇文章，看似平铺直叙，实则很有深意:再现农村的精神价值。再往大点讲，这是在为“乡村振兴”造势助威:飞天老师，莫非你是习总书记派来的？
关于这篇文章的创作，飞天老师说:“以后就这样，没写的了就记录生活”。这句话太有用了。记录下我们在“生活”中“生活”的点滴，这不正是文学创作的母乳喂养之道么？
更重要的是，这种记录不是机械被动的，而是灵活主动的，更直白点讲就是:我们为了打卡有可写的内容，就得去积极找点生活的乐趣，比如去村里摘桑葚。如此，是生活帮助了写作，还是写作充实了生活，这，说不清，也不必说清，我们只需享受这双赢的结果。
再回到母乳喂养，为了乳汁有营养，产妇要吃排骨、喝鸡汤，把身体养的棒棒哒，这样吃奶的婴儿也会跟着棒棒哒，母子安康，怎能不使人感受生命的美好？
最后，用贾老师的话结束此文:“打卡，其实是对自己生活积累的展示，生活经验的总结，人生思考的升华”。
大好！
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