昨天学生在四点五十全部到班，然后我让十个小组长总一下他们上周的积分。不一会他们积分有了最终的结果，我一看分数出乎我的意料，最高得分小组王组积分44，最低积分小组桑组－13分。当时我忍不住就在班里表扬了王组，批评了桑组。
事后我分析了一下原因，也难怪桑组的分数低。本来分组时，组长分别是期末考试时的前十名，依次是一组到十组的组长，当时他们这组是第七组，组长是二中转过来的一名女生只在班里待了一天，第二天由于学费的问题又转走了。这样组长走了，只能是本组的二号接任组长。事情也就赶巧了，当时是42人，四人一组，剩两个人就暂时安排在后边，而这两个学生是班里的最后两名，本想把这两个学生安排在前面，特殊照顾，让其他小组帮助他们。这样桑组的组长一走，他们的成员少了一个，这时我问怎么办，桑说，让他俩都加入我们组吧，我们组五个成员，当时我也没多想，觉得这两个学生也找到组织了，挺好的。没想到一周下来积分跟别的小组竟有天壤之别。
思来想去还是我考虑问题不够全面，是呀！小组本身就弱，在补充进去两个纪律学习都差的学生，整个小组核心凝聚力不够，积分怎能高的上去呢？看来应该想办法解决了。
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