«美中育人»挑战赛第7篇
美中育人学习写作中的惊险一幕
在美中育人学习的这几天，感觉越来越穷，“穷”不是人穷，而是语言穷。天天看同学们写的都有很大的进步，自己却什么都写不出来，很苦恼！
元瑞老师说，不管你写的怎么样，但一定要有胆量写；不管你写什么，但一定要完成。完成最重要。
在我苦思冥想琢磨写什么的过程中，发生了一件惊天动地的大事情。看到这里，你会不会想是什么大事情呢？
今天下午来了一个病人，是被老公扶着来的，看情况比较严重，我赶紧过去帮忙扶着让她躺在床上。
经过常规的问诊得知，她是昨天吃了太多的凉拌菜，从昨天开始就上吐下泄，胃疼，肚子疼，到今天浑身无力，发烧38.5。初步诊断是急性胃肠炎，给于输液治疗。
第一瓶输的是奥美拉唑（胃药，有止疼作用），药物在输入大概十分钟左右，病人说身上痒，特别痒。
美中育人学习写作中的惊险一幕
听病人说完，我感觉不是很好，病人应该是药物过敏，立马换了一瓶抗过敏的药，这时候病人说心里难受，肚子疼的在床上打滚，我快步跑到药房，三两下拿好急救药品，赶紧给病人用上（此处省略100字，用药过程不详述）。
美中育人学习写作中的惊险一幕
这期间我还让护士给120打了急救电话，以备不时之需，其实心里还是挺紧张的，但一名医护人员的基本素质我还是有的，那就是胆大、心细、沉稳。
在120救护车赶来的途中，病人的情况已经缓和过来了，我的心也相对放松了一点，劝病人还是到医院去观察下，大家都放心。
但病人和我讲，不用去医院了，太麻烦，以前也遇到过这样的情况，这会应该没事了。
120救护车到后，询问病人基本情况，我说是奥美拉唑过敏，救护的医生瞪大双眼，怎么可能？不会吧？行医几十年没见过呀！最后看了看病人情况还好就走了。
事实是我也没见过奥美拉唑过敏的，这是第一次，在临床上这种药过敏的几率是千万分之一的可能，很少见的。
最后，这个病人安全的输完液，看到病人难受的过程，这次输液、抢救、拿药我没有收费，病人很理解，非要给钱，最终没收，她很客气安全的回家了。
这就是我在“美中育人”学习中的惊险一幕，使我在医学上更进一步！
我是名医生，欢迎同行和想咨询的朋友加我微信：15971018922.
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