我有一个非常“奇特”的‘朋友’，也是我二年级到四年级时的同桌。他是一个斯文的小男孩，他的成绩很好，每次排名不是第一就是第二。但他非常沉默，你在他身边坐着似乎对他而言你就如回空气。（以前为这我可生气了，当我不存在。）他的头比较圆，眼睛有一点儿小，笑的时候总是不由自主的用手捂住嘴。他就是我曾经的同桌――朱晋德。 因为我对他“奇特” 的好奇心，也一次次被害的很残，不仅让老师训还被请家长。记得有一次，语文老师和数学老师一起表扬说朱晋德的字写的很好。我瞬间就产生了一个好奇的想法：为什么朱晋德的字可以写好，而我的字写不好呢？难道朱晋德的笔有什么特异功能？于是我趁朱晋德不注意，把朱晋德的笔拿走了，想一试究竟。到了晚上写作业时，我用他的笔写完作业一看，字还是老样子。于是第二天早上把笔还给了朱晋德，朱晋德原谅了我。但我并没解释原因，只是说拿错了。 后来，老师都说朱晋德的数学学的很好，于是我又纳闷：朱晋德是不是可以透视看到答案？为什么他的数学学的那么好？于是我就从早上问到下午，他终于忍无可忍，一下子哭了起来。同学们为此告了老师，我自然也被老师一顿批评。可是终究，他还是没正面回答我的问题。 后来的一次语文学习中，老师让我们第二天每人带一个里面有着很多美好回忆的玩具。记得我带了一个小玩具车，朱晋德带了一个中型的玩具枪。我非常想玩一下他的那把机关枪，但一想，他一定不会让我玩。于是我下课就把他的那把机关枪装进了书包，心想：我玩一下，明天一早还你。结果当天，朱晋德就怀疑我拿了那把玩具枪，还一把将我的书包抢了过去拿了出来。我在这里深深的向朱晋德道歉。现在想想，觉的自己真是幼稚。怎么能因为喜欢而忘了不经过别人同意拿别人东西形同“偷”呢？ 现在，我不再是他的同桌，也离开了那个组。慢慢我才明白，他的“奇特”的根源！原来，他的字写的好是因为他认真练了书写；他的数学学的好是因为他勤奋刻苦，把每一个知识点都学懂了；他能得到老师的所有夸奖是因为他自律。而我，每一点都需要向他学习。曾经的自己，也真的有点让人哭笑不得。 人生的道路还很漫长，我会直面自己的错误，认识错误并改正。我也希望我的老同桌――朱晋德，你可以做一个在开心的时候放声大笑的阳光小男子汉！咱俩“相爱相杀”的同桌记忆我会永远珍藏！！
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