2019年学习总结-至认真学习的我

2019年学习总结-至认真学习的我

2019年我每天都坚持在得到、财新、南方周末上学习，不知不觉中，从迷茫的小翻译，摇身一变，成为了目标明确的媒体从业人员。是的，我立志成为小城里的正能量，为他人传播小城市里的希望。

起初，因为不适应小城市里的生活，不知道今后的出路，我如饥似渴地听了得到上的课程，读了优质媒体之一的财新上的文章。渐渐地，我发现只要改变思路，遍地都是出路，小城市也不例外。

就像梁宁老师说的，战争以一方失去斗志而结束，也就是说，只要对生活抱希望，一切皆有可能。

还有，吴军老师的“可叠加式进步论”，给了我很大的启发。吴军老师认为，通往成功的路上，做事的目标一定要明确，而且每件事儿之间最好有紧密的联系，彼此相辅相成，形成可叠加的效应。

财新网所报道的成功企业家也好，张潇雨老师在《商业案例课上》提到的亚马逊创始人贝佐斯也罢，都是靠深耕一个领域取得成功的，是可叠加式成功的典范。

对万分焦虑的我来说，得到系老师们的课程和财新网的报道与解读，如醍醐灌顶，使我看到了希望。的确，以前的我有个致命的缺点，那就是瞎勤奋。虽然，我也在北京的重点大学读过书，也曾先后在三家著名的外企工作过，但是由于行业跨度较大，学习及工作方法有误，没能形成可叠加式成功(那时候，老是想证明自身能力，而不是规划清晰的职业道路)。

不过，三十岁的我终于在知识的海洋中，找到了正确的思维方法。最重要的是，随着学习时间越来越长，我变得更加安心，更加心平气和了。

因为认知升级直接促进了办事效率的提升。

宁向东老师的管理学课程，使我看到了胸怀、思维、战略的意义，了解到了画图的作用。之后，每当遇到生活中的难题，小到安排自己的日程表，大到处理业务上的人际关系，我都用找关键因素，排序优先级的方法解决问题。

当然，事后，我会总结经验教训，尽量把一件事规范化，减少犯同样的错误的概率。比如，对刚结婚的我来说，婆媳关系、妯娌关系特别棘手，我也尝试过常沟通、保持距离、吵架等各种方法，最终，制定出了事先沟通、及时夸赞、合理批评等沟通流程(正在执行，由于时间短，还谈不上效果)，而这些习惯是从宁向东老师介绍的高管工作法中受启发的。

除了认识和行为的更新迭代以外，学习还让我看到了更多的可能性。

今年十月份，我在得到上购买了《每天听一本书》年卡。之前，我没太在意留言功能，喜欢在笔记本上整理课程的核心知识和自己的所思所想。

由于《每天听一本书》的播放时间较长，我试着用边听，边记关键词的方法，在留言区梳理了听书里的精华内容和我的一些想法。没想到，留言的被选率比想象的高。

原来，我的总结能力还不错，原来，我的见解可以得到一些得到同学的认可，原来，我也可以往深挖人性的方面发展。

带着这些收获，我重新审视了自身的优缺点，又根据老喻老师的“半径理论”制定了长远的发展目标。我的优势是学习力和思考力，喜欢专研复杂的人性。考虑到本职工作和自身能力圈，我能做的是深度报道小城市里的希望，如返乡创业等，因此，我打算锻炼写作能力和思考力，做一名优秀的媒体工作者。

今天得到的2019年报告出炉了。真没想到，我的学习量居然超过了99.99%的同学！明年我会再接再厉，尽力弥补自身的不足，提升认知水平，在能力圈内最大化自身优势，坚定地为心中的目标奋斗的。