想起教育公平

想起教育公平

《突然想起教育公平》

现在教育公平的话题被炒得沸沸扬扬，热得很，又有报纸在讨论“县中现象”，对“县中”的高考升学率高过省市重点中学而大惑不解抑或大加挞伐，而无论县中的领导者们如何巧舌善辩，老师如何缄口不语，其实，他们才是真正的哑巴吃黄连——有苦说不出呢！为什么？谁不知道某些还可以叫做知识的东西重复一百遍比重复十遍记得更扎实？谁不知道县中的背后就是牺牲学生、教师的休息时间与题海战术？谁不知道每天工作14-15个小时是对生命的透支？谁不渴望有自己的时间享受属于自己幸福？谁不知道作老师更重要的是知识的传承、文明的接力而不仅是体力的消耗？谁不知道这样做其实是对子孙的戕害、对教育的犯罪？然而，他们为何“乐此不疲”，不，确切地说是“自虐不疲”呢？原因在哪里？体制使然，社会大环境使然，教育的不公平竞争使然！然而，我们真的除了抱怨一个虱子改变不了裤裆里的空气而别无良策吗？错了，只消对教育的不公平竞争开刀即可手到病除！

何谓教育的不公平竞争？教育的不公平竞争包罗多多，自不必赘述，但就其中之一略作说明，而这其一又是最为隐蔽，最不为有识之士所挂怀，故而流毒至今，贻害至今，那就是县中现象的源头！为什么加班加点？为什么要每天工作14个小时？为什么我们的学生教师没有节假日、星期天？为什么我们的学生顺利考上大学却求知的欲望早已荡然无存？为什么呢？是因为这种急功近利的做法取得了貌似成功的效果，虽饮鸩却止渴啊！升学率上去了，家长就满意了，社会就承认了，于是乎生源就有了，钞票也来了，当然肉食者的顶子也就红了，于是管它高分低能呢，评价好学生的标准就是能否考上大学，进而重点大学，进而名牌大学，进而北大清华，先考上再说!

于是，全国中学一片漆黑，在我们的各级当权者们的默许下，在他们睁一只眼闭一只眼的纵容下，本来就善于内战的“我们”，“我们”中的佼佼者——人民教师们就你争我夺起来了！你们每天上十一节课，我们就上十三节；你们每周休息一天，我们每月休息一天！于是乎，县中现象成为现象！

我们的当局者当局者迷乎？错了！我们的肉食者们懂不懂教育值得商榷，但，发动群众斗群众，发动教师斗教师却是行家里手哩！老师们，我们是我们自己的牺牲品啊！

教育本无须这样，大家都八小时工作制不好吗？大家都把读书的乐趣还给学生不好吗？这真的就那么难吗？

不难！全国统一要求，一律不准加班加点，违者……不用斩首的，只需摘掉乌纱即可，因为还有比乌纱更重要的吗？如果校长的顶戴也可以叫做乌纱的话，摘上几百个，保证全国形势一片大好！不信，试试看！

但我知道，不会有人试试看的！

（一篇写于好多年前的文章）