你是否遇到过这种现象：面对同样的智力测验题，不同的孩子会表现出不同的态度。有的孩子会非常兴奋。说自己爱这个挑战。而有的孩子却显得。垂头丧气。
为什么面对同样的问题？孩子们会有不同的表现。
有人认为造成他们身上这些不同的原因是基因所导致的;还有人认为是他们的背景、经历、接受过的教育以及学习方法的不同。
其实这不是一个非此即彼的问题。在概念上，这两者通常相辅相成，相互作用。在我们的发展过程中，基因和环境不仅仅是相互协作的关系，基因更需要环境的帮助来更好的运作。
每个人都有自己独一无二的先天遗传的才能，可能在最开始的时候，人们会展现出不一样的气质和才能，但是随着个人经历、能力培训，以及个人努力，就会对之后的人生产生影响。
人类的某项专长“并不是固定的先天能力决定的，而是通过有目的的锻炼获得的。”
相信自己的才能是固定不变的，这是一种固定型思维模式。
还有一种成长型思维模式。成长型思维模式相信人的能力可以通过努力来培养。即使人们先天的才能和资质、兴趣有各种各样的不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变。
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本文标题：《终身成长》记录
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