思维陷阱 辅助工具和倾听
案例局限----小心以偏概全。
对立论证-----哪个更合理，更现实，就接受哪一个，而非哪个更积极，就接受哪一个。
感悟与道理----其二者并不相同，很多感悟是有局限的。从失败者身上获取经验教训也是不像成功者学习更有效。
克服恐惧
辅助工具----正确的语言习惯。有时候我们的思维会因我们所使用的语言而受到各种各样的影响，恰当而又正确的使用，语言可以帮修缮思维漏洞。
尽量避免使用：……本来或者原本就是么！
我认为……
以下的一些句式，最好经常使用，因为这些句式特别有助于独立思考习惯的养成，并且也有刺激思考的作用： ……是一回事儿，而……是另外一回事儿。 ……和……其实根本不是一回事儿。 ……不一定…… ……。可是，这并不意味着说…… ……可能还有另外一种可能性（解释）。 ……看起来像……，可是…… ……。而事实却可能远比看起来的更为复杂（简单）。 ……。然而，（这个论断）反过来（陈述）却不一定成立…… ……其实很可能与……根本就没有任何关系。 ……之间不一定是单纯的因果关系，它们也可能互为因果。 ……之间的比较也许没有任何意义。 ……其实不过是表面现象，其背后的本质是…… ……有个通常被忽略的前提。 ……尽管听起来很有道理，然而却完全不现实。 ……也许有人会说……，但是这种质疑却……
但能有模式拼接的能力，但容易让我们相信自己了解某事。过早质疑，会为自己制造对方的论证不堪一击的幻觉，但事实上总是与此相反。
所以为了让自己听得有效率，就算要质疑，也一定要等对方说完。
在倾听过程中，可以用多余脑力处理两个方向的信息，回顾与预期。
可言而不言，失人；不可言而言，失言。
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