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〖原创〗《家长和教师如何融洽和谐地培育孩子》

〖原创〗《家长和教师如何融洽和谐地培育孩子》

作者: 印刷 | 来源:发表于2018-12-30 13:22 被阅读3次
〖原创〗《家长和教师如何融洽和谐地培育孩子》

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教育,到底是干嘛的?

马卡连柯说,

教育是培养人,培养孩子对前途的希望

那么,家长与老师,怎样才能融洽和谐地培育孩子呢?

一,教师的服务宗旨不能歪曲

学校是国家支助或者私人缴费一起培育孩子的场所。

教师的天职就是为学生的成长服务。

而且要作为教师的宗旨遵循。

学校领导和老师必须要清楚这点。

老师才不会趾高气昂,把家长当做奴才一样看待。需要家长哄着供着,心里才得到满足。

否则,就将怨气撒在孩子身上,以泄心头之恨。这怎么有利于孩子的身心成长??

这从中可能看出教师的人格大小,人品的优劣。

这间接报复了家长,可是却直接伤害了无辜的幼苗——正在成长期的孩子。

让成长中的孩子承受那么恶毒的报复。

虽然,不是你自家的幼苗,可毕竟出自你手的行为,让孩子莫名其妙地遭受心灵的毒性腐蚀。

这种老师的行为是不为人所仰望的!

这种人,不适合在教育界,不佩为人师。

二,家长要虚心学习育子知识

首先家长不可在老师背后无端地“鸡蛋里挑刺”,让孩子学会爱每位老师。

孩子爱老师,才会信其道。

家长有时间多看看书,书中自有颜如玉。能从中借鉴为己因子施教。

通过学习,但凡那些会教育孩子的家长。也会甄别出,哪些老师是真正爱孩子的。

对于不理想的老师,家长,若家长与老师发生争吵打骂之举。一边是为人父母,一边是为人师长。让孩子看了闹剧,情何以堪,到底向谁学习呢?!

最好的处理方法是,要么跟老师私自交流建议。

要么直接沉默,告诫孩子注意事项。

要么私下找领导沟通,要么干脆转班或换校。

切忌 不可“狂犬”般大闹。

既不雅观,又没起到长辈楷模的作用。还会直接伤害到孩子的成长。

三,家长和老师要一定要及时发现及时沟通,共同探讨培育。

在家里发生的事情,影响孩子成长的,家长要及时与老师交流,请老师帮忙纠正培育。

在学校发生的事情,老师要及时反馈给家长,让家长心里有数,在家也要注意及时提醒孩子改正。

这样家长和老师,双管齐下,哪有跟不上的“劣质品”呢???

有的家长,经常忘了或者不习惯找老师帮忙。有的老师,经常不给家长反馈学校动态。

时间长了“劣质品”就形成了。

家长和老师,都要把孩子的希望,当做是祖国的希望,共同培养。

不可把个人恩怨,转嫁报复到孩子身上。

那么祖国未来的花朵,还愁不茂盛的吗?

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