办公室里有一位老师的书法写的特别好，可以说是功底深厚，在读大学的时候就开始练习写书法，一直写到现在，几十年过去了，写毛笔字的习惯一直没有丢下。在他带动之下，办公室里的老师们纷纷买来了书法练习的用具，在工作空闲的时候，把宣纸铺展开来，练习写书法。
我记得小时候写毛笔字是三年级的时候，那时候的班主任是郭老师。一个中年男老师。我们家也是一个普通人家，家里根本没有砚台之类的，甚至也没有一个好一点儿的毛笔。写毛笔字的墨水，就是玻璃瓶的墨水，毛笔是一支花了几毛钱在学校旁边的小卖部买的，本子也是一般的描红的本子。第一节的时候，老师讲了讲悬腕握笔，讲了一些注意事项，就开始让我们自己写起来。那时候，根本没写过，手一直在抖动，写出来的每一个字，都歪七劣八，笔画都带着锯齿，那是手抖动的副产品。墨水瓶都放在桌子上，稍稍不注意，我的墨水瓶被同桌撞在地上，小瓶的墨水顿时跑个精光，我拿着不太大的墨水瓶，瞪了几眼同桌，同桌也只好把他的墨水给我倒了一些。
上了初中之后基本上就没有写过毛笔字。一直到了读师范的时候，才在学校的要求之下开始了练习。那时候是为了考试及格，天天写，但是自己的心思根本不在这里，也是糊弄，将将达到老师的要求。认识到毛笔字的重要还是在工作之后，那时候，我身边的老师都是有着毛笔字功底的老师，平时用到的时候，我的那三脚猫功夫根本摆不上台面。拿出来的烂字让人家笑话。
我只好自己找时间来练习写字。我把学生们的试卷拿过来，办公室里的报纸拿过来。练习了一段时间。那时候，我还是年轻人，有一股子钻劲。我特意拿来一支铅笔，把要写的汉字都像描红一样在大纸上写一遍，然后再用毛笔描一遍。上班的时候写一写，下班回到家里，还要练一练。虽然没有写得多么出色，但是终于比从前有了进步。
办公室里的写字热情也感染了我。我也摩拳擦掌跃跃欲试。也买了新的毛笔，开始练习。
可惜的是，我没有了年轻时节的努力，写了几回就放弃了。那一支毛笔被我放进书房的角落里，我想着自己已经失去了写毛笔字的热情。
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