对于近期孩子们懒散无力的状况，我也在思考我们该从那个方面改正起呢？想来想去，那就从时间观念开始吧。
1.到校时间观念。七点五十是一个不错的时间，同学基本到齐后，就可以开始早读或讲授新知识。目前是有些同学八点后才到校，老师和同学不可能等几个人来了再开始，所以这部分同学坐上座位总是茫然，等调整状态差不多了，早读也就下课了。
2.上下课的时间观念。如无意外，老师都会按时下课，下课后玩耍的安排应放在完成课前准备后，不易离教室太远，玩一会感觉要上课了要提前回到教室，以免听到铃声以后才一窝蜂跑回教室。中午休息时间是指完成各项工作和任务后的休息时间，不是放下碗就去操场疯跑。
3.作业的时间观念。今日听写反映出一部分同学由于只是不牢靠，书写速度慢跟不上大多数的完成速度。假如同学和家长发现有作业速度慢的情况下，要通过训练专注度，加强复习，规范写字姿势等方法来提高做作业的速度。语数书面作业加起来每天一小时左右，如果作业过多，那一定是布置了课堂书写时间的，例如今天的书写作业，是有二十分钟写字时间让孩子自己去组词，造句。
有时间观念是自律性强的表现，面对一群懒懒散散，不太热衷学习的孩子，我们先从培养时间观念，一步一步的纠正吧。
周末作业欣赏：
3月4日班级日志——时间观念
3月4日班级日志——时间观念
3月4日班级日志——时间观念
3月4日班级日志——时间观念
3月4日班级日志——时间观念
3月4日班级日志——时间观念
3月4日班级日志——时间观念
3月4日班级日志——时间观念
网友评论