明天，女儿在参加中学第一次月考，今天晚上回到家就是拼命写，拼命背。冒雨特意为她买的喜欢吃的酸菜鱼，也没好好吃，放下饭碗就坐在书桌前。
我比较看淡成绩，我看重的是自我管理能力和独立思考能力。所以，根本没有把明天的考试放在心上，虽然群里家长早已手心攥出汗来，我一句话也没提考试的事。从公交站台回来的路上，她就跟我说，今天不玩手机了，得好好复习了。她这一句话顶我唠叨一晚上，得，我忙自己的吧！
没一会，女儿走进我的书房，妈妈，帮我背个课文。我抵头一看摊在面前的教材正好翻在朱自清的《春》。这是一篇经典文章，值得好好欣赏！我放下手中的笔，捧起书，打算不时帮她连一连，免得影响效果！女儿一再强调，不要提醒她，让她自己背，否则明天会很惨！渐渐地，女儿已背过一半了，竞然没要我提醒……听着女儿不紧不慢的背着，心中觉得哪不对！天，居然一个字也没错！这在以前是不可能的，小学时，每次背课文都是母女大战的时候，她不熟练我就急，我一急她就恼，最后总是不欢而散！今天，整篇《春》背完，如同朗读，一个字不多一个字不少！我浑身的汗毛都竖起来了！
女儿背完了《春》又背了几首古诗，也是一字不差！我控制住自己，淡淡地告诉她，不错，没问题了！
女儿离开后，我内心是五味杂陈：名篇在诵读的基础上能背上一点甚至是全篇固然是好事，这是临摹、欣赏和积累，这是学语文包括学外语的基本方法，但，熟练到如此地步，练习者已毫无乐趣可言了！我能想象，不擅长背诵课文的女儿，在这几篇文章中付出的时间和精力！我能体会当时她内心的抵触和对抗！难怪，从上周开始，女儿就在盼望着小长假的到来！平时有意无意地羡慕我不要上学！
这样的任务，有谁会从中找到乐趣呢？没有乐趣怎么能坚持，怎么能热爱，怎么能享受？难道，学习一定是痛苦的吗？就算，大学期间可以学习和发展自己的爱好，难道中学六年孩子一直要随这样的压力和无耐吗？六年以后，孩子对知识还有好奇心吗？我不敢往下想了……我们该如何教育孩子，这一次，我是真的迷惑了！
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