碌碌有为

最早对“碌碌无为”的记忆，在《钢铁是怎样炼成的》里。主人公保尔柯察金那一段著名的对生命的诠释。“一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”，在我们的认知里，“碌碌无为”是不好的，要碌碌有为。

我们常说“碌碌无为”，其释义：平平庸庸,无所作为。其中碌碌:指平庸的样子。我们很少说，“碌碌有为”。而历史学博士、澳门大学教授王迪出的一本书书名就叫《碌碌有为》。看过王迪在东方甄选直播间和俞敏洪董宇辉的访谈之后，作为普通人的我们会思考：什么样的人生算是碌碌有为的一生？

王笛教授的观点：

我们每天起床，出门去上班，然后回家过家庭生活，就是一种成功。就是“有为”。

为什么现在的家长这么焦虑，总是望子成龙？如果认为子女每天过普通上班族的生活，就是没有成功，那这完全是一种错误的思维。

我们来到这个世界上，我们每天的日常，上班、抚养自己的子女和老人，这就是我们对世界很大的贡献。我们就应该有我们的权利，应该有我们的尊严，为什么要卑微？

这一番话，颠覆了我们的认知。我们要自信，一路走来，我们工作生活 。倾半生追求的所谓“事业”，哪怕是很普通也是伟大的。我们兢兢业业用自己的付出和智慧，抚养孩子。我们孝敬父母老人，和家人友爱和谐。“行善念，做好人，行好事。”这就是我们对这个世界的贡献啊，即使最普通的小人物的一生，也是“碌碌有为”的。

“千军万马过独木桥”的思维还要不要固守？

王迪认为，当今的这种教育，可以追溯到中国久远的科举制度。就是必须要科举，要有功名才算成功。这就影响到现在的家长，认为如果子女不考个名牌大学，就是失败。也影响到了我们的下一代，大家都拼命在书本、在考试上下功夫。在“成功学”、“精英”、“阶层固化”那里卷孩子卷自己，疲惫不堪、焦虑不已。

我想王笛教授的“碌碌有为”这种观念，如果灌输给每一个普通的家长，对他们减轻这种焦虑，是有一定作用的。

其实我们本来应该有一个更丰富的人生，从儿童开始一直到读大学，可以很好地去接触更多知识，有更多的社会经历或者更好地享受生活。——王迪

那应该就是一种“碌碌有为”。