育见你_这条路漫漫并不长远

--写在前面的话--

每次陪伴孩子，多长时间比较合适。

不同的孩子，不同的年龄段会有很大的差异。家庭中的不同成员，因工作的性质和个人的倾向，也会有所不同。

怎么样才算是合适？通体舒畅！

是舒畅孩子合适，还是舒畅自己合适，还是都舒畅才合适？

没有一上来就舒畅的。可能从不舒畅到舒畅是一个过程；可能时舒畅，时不舒畅；可能从来都不舒畅。

其实，挺“熬”人的。

育见你_这条路漫漫并不长远

一

宝宝的爷爷奶奶在她俩岁半的时候回去了。宝宝第一次单独与我们在一起，很粘人。当然，她现在也很粘人。

那时候，不能离开半步，如影随形。如果离开她，跑到另外一个房间，她就会立即哭闹。去游乐场，也是全程如影随形。

就这样晃悠到了幼儿园小班。本以为上了幼儿园会好些，可实际上并没有什么变化。我问了问幼儿园的老师，这种情况怎么办。老师告诉我，可以慢慢来，一开始和孩子讲好，离开二十分钟可以不，就在隔壁的房间。

这是个好主意，慢慢来嘛！慢慢来，就又翻过了一年。她也到了幼儿园小班下半年。天气好了，把她放出来的时间多了，她也尽情和小朋友们奔跑起来。至少我可以一边看她，一边看天。

回到家，也可以拿出一部分时间来做饭。我看一眼她，她在客厅玩得很好。有时候她也不让我在厨房呆太长时间，至少我可以做一件陪她之外的事情了。

一切果然在慢慢地变化。像小草发芽一样。

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二

昨天接她回来。我处理了一下猫砂，简单收拾了一下房间。

然后，我和她玩了一小会儿数字积木，她兴致不高。我收起了积木，决定去炸一些豆角吃。她自己便去搭建她的玩具王国。

她要去小便。小马桶在大屋。完事后，她看小柜子上的牛津树。我告诉她，level4的文件已经下到毛毛虫里了。她便拿起毛毛虫自己点了起来。她一连看了好几本，我又给她找来几本。这期间，我又给自己做了鸡蛋炒饭吃。

她又跑回客厅来玩。我便坐在餐桌旁看书。我们这样一直到她妈妈下班回来。

虽然期间，她也有说过，“爸爸陪我。”但也不是那么强烈。好像只要我们在一个房间，就没事。

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在平时，如果我要去楼下倒垃圾或是放奶瓶，我跟她说我要几分钟后回来。她也会“嗯”一声，头也不抬。等我回来，她还坐在那里玩。

我现在已经习以为常的陪伴方式，在一年前，这是多么地不可思议啊。

--写在后面的话--

学龄前的孩子，需要父母的陪伴。这样他们可以获得安全感，满足感。陪伴孩子便要牺牲父母的时间。大多数的时候，是让人无语的。

可是换一个角度来看，孩子上学了，就会找同学去玩。孩子读了大学，住在学校，在一起的时间会更少。孩子参加工作了，属于他们自己的人生也忙碌起来了，我们也将体会到等待他们回家的奢求。这一切都是不可逆的，也是慢慢进行的。

孩子还没长大，他们还有时间让我们陪。

— END —

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