认知的差异

认知的差异

知识水平影响了我们认知事物的结果。大多数时候，知识来自于科学的研究、深入的讨论和无数人对某一现象的总结、提炼、再总结、再提炼，是人类智慧和思想的结晶，学习并正确地运用知识，可以提升我们认知事物的能力，改善对自然现象、社会现象的理解。

智力影响我们认知事物的结果。解决问题的思路和方法即是智力。如果你想不到这个巧妙的转化问题的方法，你必然解不出题，也就无法认知答案。尽管心理学还未就世界上是否存在“纯智力”这种东西有个确定的结论，但一些人确实比较聪明，可以在解决问题时，运用更多的知识、更丰富的方法，他们的工作记忆更大，能同时运行更多“程序”，处理问题更高效，在认知过程中，就更具优势。

经验影响我们认知事物的结果。经验在认知过程中的作用，不仅限于见识和常识，它常常也会为我们指明一个或几个有效的认知方向。比如，机器不运转了，去哪里找问题？有经验的工人就知道“对症下药”。但经验有时也有危害，世界时刻在变化，有可能旧的经验无法解决新的问题，套用过去的模型很有可能产生误导性的灾难。正确地运用经验，会为事物的认知、问题的解决和智慧的提炼提供帮助，但不正确地运用经验、滥用经验，也会造成损失。

认知的差异

知识、智力和经验都会影响我们认知事物的结果。再说深一步，人对世界的认知，是由自己的认知能力决定的。

你对世界的认知必然受到大脑也就是主观的影响。也就是说，事物虽然是客观存在的，但人在认知它时，多多少少经过了主观处理。事情还是一件事，但呈现在大家脑袋里的景象就各有不同。谁是正确的呢？这个问题本来就没有意义，站在不同的角度，拥有不同的信息源，结论自然不一样。对待一个问题的绝佳方法，我认为，是在看得足够全面和深入之前，最好保持一个灰色的态度。

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