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十以内加减

十以内加减

作者: 成长中的果儿 | 来源:发表于2017-03-30 21:05 被阅读0次

昨天老师说让练算术,从十以内到二十以内,到混加混减再到升位加减。因为一直没有想好怎么启蒙一直没教。昨天24题用了近二十分钟,错了5题。今天看《妈妈教的数学》,要让孩子表达思维过程。今天用上,我先示范用手指加减,并尝试让果儿自己表达,的确发现了他的思维:比加9减5,他说把9减了,把8减7减6减5减,是4;而我的思维是用手指头9个扣下5个手指头然后再数数是4个手指。他是另一种方法。更让我惊的是今天时间短(我陪着做),昨天时间长,问他原因,他说今天听的英语自己熟悉(the wheels on the bus),昨天做题听的故事。言外之意:今天不费脑子,昨天听故事分心,好吧!先慢慢输入,不急,坚持,不断改进,及时应用。另外,灌输了20是几个十组成,是十的2倍,算是扩展铺垫吧。

十以内加减

2017.3.30

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