1997年9月1日，我如愿以偿教了英语，接手了一个新的年级，当了班主任，开始了真正的教学生涯。成为一名英语教师，我没有任何借口这不是我的专业，不是我的强项，我只有一条路就是好好工作。正好当年暑假有一次培训机会，刘成真老师进行音标教学培训，这对我的帮助很大，我第一次知道he、she的完美发音，学习了一个星期，开学后第一个月就是音标教学。当时没有网络，我去新华书店买了一本音标书，先交孩子们学习音标。因为我的努力吧，孩子们都不反感，同时，我也开始了我曾经最嗤之以鼻的训斥、体罚学生的生活。不过，对于学生，我是真心待他们好。因为当时我是一个人住在学校，放学后，我就带学生在操场背单词，然后送他们回家。当年11月，优质课开始了，因为在数学课上栽的跟头，我想英语我没有退路了。当时没有实物投影仪，只有幻灯片，我收集买衣服留下的塑料袋，剪成正方形或者长方形，然后用黑、蓝、红三色笔在上面画画，上课利用图片给孩子们上课，这个想法在当时还被区教研员刘老师在大会上表扬推广。当时优质课比赛都是教研员到每所学校来听课，然后集中评奖。第一次讲课没有信心，结束后，李来通主任告诉我一句话:二等奖没有问题了。他说他听过老师们讲英语优质课，虽然他听不懂，但他敢根据课堂表现和学生反应肯定我能拿二等奖。结果出来了，我是三等奖，我的自信心被彻底打碎，英语我也是不行的。但刘老师当时说的话，我至今难忘。莲芝，不要伤心，在我心中你是一等奖，有很多因素，你们讲课的奖项名次我决定不了，但我可以给你提供机会让你上示范课，有些老师的课问题太大，你上节课给大家示范示范。这在当时对我是最大的鼓励，我不需要那一纸证书，我需要肯定。接下来的一周，我在孙二中连续上了三次公开课，一天时间备课，第二天大家听课研讨。这对我的成长有很大帮助，当时乡里负责英语教研的杜老师对我也帮助很大，他正直公正，力荐我参加优质课。乡里的老师们也知道有个新英语老师上课挺好的。这开启了的我上班后的第一次自信，也奠定了我能继续教英语的基础。感谢生命中遇到的这些贵人，刘老师当时评价我，说我和她很像，都努力勤奋、踏实肯干、态度积极，这是一名老师首先需要具备的素养，她愿意培养我。也正是因为她，我在英语这条道路上走到今天。因为我妈也姓刘，当时有很多人传刘老师是我亲姨，所以她才培养我。其实，我当时想，她要真是我亲姨就好了，我真想有这样一个姨！1997年对我至关重要，让我一个没自信的小姑娘意识到只要努力，自己还有希望，就这样，我上路了，在英语这条路上一直走下来。
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