《三打白骨精》阅读指导

一、读法指导——“精读” 和“跳读”

要求：默读课本P133-134的“读书方法指导”，圈点勾划

明确：精读内涵：细腻的感受、透彻的理解、广泛的联想

精读方法：细读、精思、鉴赏

二、梳理提要（跳读可略过描写性语言和诗评提纲挈领）

三、《西游记》最著名的版本――“李卓吾批评本”，在这里批了一个“妙”字，你同意他的看法吗？从白骨精“三变”中的人物相貌、情态、动作等说说你的理由。

三、评价探究——“三逐”

（1）精读唐僧三次驱逐悟空的片段，分组探究唐僧和悟空形象。

（2）八戒起到什么作用？八戒挑唆的原因是什么？从中看出师徒四人怎样的关系？

（3）白骨精三变，悟空三打，唐僧三责中有什么相同和不同之处？

了解反复叙事对于小说情节记叙的好处，归纳古典小说遇险，历险，脱险的小说叙事模式。吴承恩为什么要反反复复地写那么多一路由遇险到历险再到脱险的故事呢？

四、知人论世，深入全本

吴承恩出身于一个由书香门第败落下来的小商人家庭，自幼敏而多慧，博览群书。他追求科举进身，但屡遭挫折，直到嘉靖二十九年，四十多岁才补了个岁贡生。到浙江长兴县当了长兴县丞。他为官清正廉洁，刚直不阿，看不惯官场的奸邪谄媚，尔虞我诈和官府对百姓的横征暴敛，只干了两年就愤然弃职，拂袖而去，隐居家中，潜心收集民间传说和野史资料，决心写神话小说来与统治阶级抗争。（虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。）