早晨，小余同学哈欠连天地坐在那里，大眼睛水汪汪、红彤彤的。我问怎么了，他胖手一挥：“昨晚补作业的！”昨天的作业很多吗？我好奇地追问。“别提了，昨天妈妈出差，我和爸爸自由了结果和他一起打游戏到九点半才开始写作业，就写晚了……”说完，他又眯缝眼睛、张大嘴巴，来了个惊天动地的大哈欠。这对父子，也真是刷新了我的认知。
由此我想到：如今家长们纷纷抱怨孩子沉迷于游戏，但有没有想过这和自己的教育方式是不是也有一些关系呢？
某次家庭聚会，表姐把孙子带过来一起玩，这是个两三岁的小男孩，长得虎头虎脑的，非常可爱。没过多久，小家伙开始不耐烦了，想跑出去玩。这时，爷爷拿出了法宝——手机：“来来来，给你看动画片。”瞬间，宝宝不再闹腾了，目不转睛地盯着屏幕，一动不动。这个姿势，他一直持续到聚会结束，偶尔吃两口奶奶送过来的食物。爷爷边喝酒，边自豪地说：“我这个孙子可聪明了，你不给他看动画片，他还会抢手机自己放，哈哈哈……”感受着他不由自主散发出的骄傲，我心里不禁有一点担心：从小泡在手机里的孩子，长大后能不能拜托对网络的依赖呢？
所以，当你抱怨孩子整天闹找要手机玩游戏的时候，作为家长真的应该好好反思反思，寻找解决问题的办法：
1.解决这个问题最重要的是父母首先要作出改变。
有一句古语是这样的：“文将后代多福寿，武将后代多暴虐。”这说明什么呢？说明父母遗传基因的重要性，说明家庭教育在孩子成长道路上的关键作用。然而，后天的生活方式是可以改变一些基因的。文将，擅于学习和思考，以静制动，所以“后代多福寿”；武将，好动尚武，常以暴力解决问题，所以“后代多暴虐”。父母一定要加强自我修养，注意自己的言谈举止，才可以“福泽子孙”，这其实是一种很高的人生智慧。
就拿小余的父亲来说，首先自己就缺乏自控能力，孩子长期的耳濡目染自然而然也会沉浸在游戏的天地中，如何去主动完成作业？父母在抱怨孩子玩游戏的时候，真应该想一想自己是不是整天抱着手机，从来不看书学习。假如真是这样的话，如何给孩子正确的示范？父母在和孩子相处的过程中，所表现出来的善良正直、好学上进、积极乐观等优秀品质，是可以在潜移默化中达到“不教而善”的目的。
父母是一面镜子，孩子什么样都是自己教出来的，孩子的问题都是父母的问题。当你发现孩子已经沉迷于游戏，家长首先要做的是反思自己有什么责任，哪里做得不够好，然后及时调整，才可以带动孩子跟着调整。
2.解决问题的关键在于——将选择权交给孩子。
一般来说，当孩子的“游戏瘾”足够引起家长注意的时候，差不多已经是中高年级了。尤其是五六年级的孩子，即将面临叛逆期的到来，这个时候的“导”远远比“堵”来得重要。人都是有逆反情绪的，家长越是不让做的事情，孩子越容易念念不忘。小雨同学今年六年级，家里人一直不让他接触游戏。偏偏班上总是有那么一群孩子，特别是男孩子会把游戏整天挂在嘴上，小雨当然也想参加他们的聊天。因此，小雨瞒着父母将坏了的笔记本找出来，又偷偷用奶奶的手机上网购买了零件，趁晚上大家都睡着后尝试组装。不料，某天被爸爸发现了。为了隐瞒自己的行为，小雨说谎了，遭到父亲责打后愤然离家出走。幸运的是六年级的他还不敢走太远，在家附近被发现了，没有酿成大祸。假如小雨是一个初中的孩子，或许会造成更严重的后果。
如果小雨的父母能静下心来倾听孩子的心声，共同商议解决办法，也不至于闹这样一出“家庭风波”。试想，当别的孩子都在大谈特谈游戏时，呆在一旁插不上嘴的小雨该有多么的失落，长此以往或许会让他增添自卑的情绪，甚至其他心理问题。所以，存在即合理。游戏不是不能玩，而是要合理地去玩。父母可以和孩子商量为什么要玩，究竟可以玩什么，什么时候玩，玩多长时间，然后让孩子自己选择决定。在此基础上，如果能引导孩子进行时间管理，那将又是一种意外之“得”了。
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