效果比道理重要

效果比道理重要－731－18:28

沟通，无时无刻不在发生，父母与孩子之间、演讲者与听众之间、作者与读者之间，什么样的沟通最优质？有效果的沟通。无论送礼者手中的礼物有多丰厚，并非收礼者心里所需，再丰厚也白搭。回顾我们一生，是否发生过太多送礼送不到点上的事呢。

“国王的金床”故事中讲到，一位国王是天才的数学家，量了全国人民的身高，取平均值打造了一张镶满钻石的金床，来访的贵客都要去睡这张床，但有个规定，比床高的会被锯去双脚，比床矮的会被大力士拉长，所有客人都死了，国王却认为他带着好意做着正确的事。

家庭关系中有两大杀手，一个是“我是对的”，一个是“我是为了你好”。父母们呕心沥血，挖空心思想把自认为最好的理念、规则、方法教给孩子，当给出的只是自己的需要不是孩子的真心想要，给就变成了强加与扼杀，如那位天才的国王。家长打着爱的名义过度焦虑与控制，孩子自然频频用“问题”的方式来回敬家长的“爱”，孩子的“青春期逆反”本就是伪命题，纯属无效或负效沟通的产物。

在一次卓越演讲课上，有位学员上台去，很霸道地说：“现在，我是老大，你们要臣服于我。"老师一听，不对劲，赶紧说："拿话筒的人，不仅要把内在的定与霸气拿出来，还要对下面的学员有一份臣服与敬畏，唯有此，才能看见每一位学员的珍贵，用心交流的演讲才是真正的演讲。”学员们恍然大悟，眼里有人，心里有爱，方为优质沟通的基础。口吐莲花天花乱坠，不如说对方听得懂收得到的大白话。

读者思维强调，能有效将信息传达给读者的文章才有价值，可为什么生活中我们常常陷入自嗨式误区而不自知呢。这就是“知道”不能“做到”，境界不够，格局不高，空有“换位思考”的理论，做不到“换位思考”的行动。

想要“习惯”辞旧迎新，唯有保持觉知，刻意训练，不断践习。训练营22天的打卡练习，从理论的循序渐进，到习惯的落地植根，幸运的老铁们，加油吧！