放轻松

上午艺术课，探索色彩混合，直接上手发挥，玩儿得挺好的。

洗完手，不小心摔了一下，磕着脑袋了，这就开始嚎，我怕影响人家上课，抱她出去安抚，很快平静下来。

我以为没事了，带她回教室，结果老师问了一句，缓缓你好了嘛？她就又开始嚎，嘴里喊着要回家，自己玩儿颜料，再也不来了。

我当时特别烦躁，小家伙儿最近总喊着不跟小朋友玩儿，要自己玩儿，讨厌小朋友，这会儿突然要回家，还说自己玩儿，再也不来了，这是动真格的，要把孤僻、不合群做实嘛？

说实在的，我真害怕呀，从小因为这方面没少挨骂，越骂越想自己一个人呆着，现在真的不想这种悲剧在孩子身上重演。

我努力调整自己情绪，耐着性子哄她，企图让她改变主意，把课上完，但是她就一直哭，明显妨碍了人家上课，我一咬牙，跟她说走，马上走，把嘴闭上，不许哭，马上就走。

我越是强调，她哭得越厉害，我觉得自己特没脸，大庭广众对孩子束手无策，只能硬着头皮，给她脱了围裙，拿东西带她离开。

出了教室，不哭了，只剩下啜泣，她还气得要命呢，告诉我，回家，喝奶奶，睡觉，不上课了，再也不来了，什么课也不上了，以后都要自己一个人玩儿。

我说好，回家，拽着她往外走。

她又来一句，我们去买好吃的吧！妈妈，你包里有没有好吃的呀，有没有我能吃的呀！

我说不上课还想吃好吃的，想得美吧！

我以为她会说，妈妈我上课还不行嘛，我们买好吃的吧，结果她直接脱手去玩儿去了。

玩儿够了又气哼哼地说要走，再也不来了。

出了金宝贝，我问，你说的哈，以后再也不来了。

结果她回，我再也不来上课了，我来坐小火车、开小飞机、捞小鱼、玩儿海洋球。

话音还没落呢，已经自己跑海洋球那边，拖鞋进去了……

我愁啊，这可咋整，我真怕她跟我一样，就喜欢自己一个人呆着，跟谁在一块儿都不自在。

只是话说回来，自己努力学习、成长，不就是想尽力让孩子保持她本来的样子嘛，如果一个人呆着是她喜欢的、舒服的状态，我为什么要强制改变她呢？她快乐就好呀！

尽量引导，循循善诱，不强制改变，她能健康长大就好，别让自己心里落七八糟的标准影响了孩子。

真是莫大的安慰，在我写完这些发泄完一小时后，她居然主动说要跟小朋友一起玩儿积木，我真的要放轻松，再轻松才好。