应二实验邀请，去做了一个教师培训。题目是《一线教师怎样进行教育写作》。
准备的发言稿有8千多字，没背下来。所以还是拿着发言稿偶尔看一眼。
培训时间有一个多小时。我滔滔不绝，老师们还比较感兴趣，因为我看他们都抬着头看，拍照，记笔记，很少有低着头的或者玩手机的。
可见，老师们对这个话题还是感兴趣的。尤其是很多老师觉得写作是一件又想写又写不出来搞不定的风雅事。文人嘛，总想写，但想和能写好是两码事。所以很多老师是抱着想学到一两招技巧的心在听。
二实验是我做的第二场培训，第一场是在英语教材培训上。很感谢二实验的领导给我机会和舞台。
写作三年零8个月了，积累了一些经验，展示自己更需要舞台，这个舞台不是谁都愿意提供。
我想这是一个新的我能走到众人前面的突破口，或许以后会有更多的学校邀请我去讲。
我走的时候和张校长一块下楼，他说很有收获，以前觉得写教育叙事就要先扣个大帽子，来个漂亮的开头。现在听我讲了，觉得原来教育叙事这么简单，根本不需要什么套路。唯有多写多记录多思考，长久坚持。
我听后很感动，如果我的培训能给老师们带去一点点的收获，也是极大的欣慰。
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本文标题：21.新的开始，我在二实验做培训
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